Program de guvernare propus de Eugen Tomac, ediția I 2026
Cuprinsul documentului
- Notă metodologică și convenții
- Principiul 7 + 3
- Direcție și deadline, nu instrument
- Surse
- Cuprins
- Prioritatea zero
- REFORMA ADMINISTRATIV -TERITORIALĂ
- Rezumat
- Context
- De ce prioritate zero
- A. Calendar de pregătire
- B. Principii de fond
- Capitolul 1
- ECONOMIE ȘI MEDIUL DE AFACERI
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 2
- FINANȚE PUBLICE
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 3
- ENERGIE
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 4
- TRANSFORMARE DIGITALĂ
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 5
- INFRASTRUCTURĂ ȘI TRANSPORTURI
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale pe termen lung
- Capitolul 6
- EDUCAȚIE ȘI CERCETARE
- Context
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt, privind:
- B. Reforme structurale
- Capitolul 7
- SĂNĂTATE
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 8
- JUSTIȚIE ȘI STATUL DE DREPT
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 9
- ADMINISTRAȚIE PUBLICĂ ȘI DESCENTRALIZARE
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 10
- AGRICULTURĂ ȘI DEZVOLTARE RURALĂ
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 11
- MEDIU ȘI SCHIMBĂRI CLIMATICE
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 12
- MUNCĂ, FAMILIE ȘI PROTECȚIE SOCIALĂ
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 13
- CULTURĂ, TINERET ȘI SPORT
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 14
- AFACERI INTERNE
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 15
- APĂRARE ȘI SECURITATE NAȚIONALĂ
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 16
- POLITICĂ EXT ERNĂ ȘI AFACERI EUROPENE
- Context
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 17
- FONDURI EUROPENE ȘI INVESTIȚII STRATEGICE
- Rezumat
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 18
- COMBATEREA DEZINFORMĂRII ŞI REZILIENŢEI SOCIALE
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 19
- DIASPORA
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 20
- RELAȚIA CU REPUBLICA MOLDOVA
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
- Capitolul 21
- SOCIETATEA CIVILĂ, MINORITĂȚI NAȚIONALE ȘI CULTE
- Rezumat
- Context
- A. Măsuri pe termen scurt
- B. Reforme structurale
EDUCAȚIE ȘI CERCETARE
Context
Direcție: protecția funcției școlii ca instrument de reducere a inegalităților, finanțare la nivel european pentru educație și cercetare, reforma curriculară pentru competențe cheie.
Rezumat
Educația este motorul mobilității şi stabi lităţii sociale, fiind recunoscută drept o problemă de siguranță națională: tinerii trebuie să poată recunoaște şi evita manipularea, dezinformarea și extremismul. Componenta cea mai importantă este investiția în profesori; nu putem avea o scoala de calita te si relevanta social cu profesorii sunt slab pregătiți și demotivați.
Cercetarea este motorul inovarii si dezvoltarii economice, fiind si ea recunoascuta drept o problema de siguranta nationala: institutele de cercetare si universitatile trebuie sa produca cunoastere si creativitate.
Componenta cea mai importanta este o finantare substantiala, transparenta si predictibila.
A. Măsuri pe termen scurt, privind:
- 1. Profesia didactică: salarizare, formare, merit
- 1.1 Reforma carierei didactice și predictibilitate pentru profesori: salarii decente (corelate cu cele din sănătate); angajarea să se facă pornind de la un venit echivalent cu salariul mediu net.
- 1.2 Selecție și promovare pe criterii meritocratice; program național de pregatire initiale si continua pentru cadrele didactice centrat pe valori si pe o educație reflexivă (cu elemente de psihopedagogie, etică și gândire critică).
- 1.3 Profesionalizarea leadershipului educațional: formare pentru directori, urmată de selecție prin concurs.
- 1.4 Program național pentru atragerea resursei umane de calitate în mediul rural și zonele vulnerabile.
- 2. Reducerea abandonului și a analfabetismului functional