Programul de guvernare propus de Dacian Cioloș în octombrie 2021
Cuprinsul documentului
- UN GUVERN AL RESPONSABILITĂȚII NAȚIONALE
- I. Criza sanitară - măsuri urgente pentru gestionarea pandemiei.
- Măsuri pe termen scurt
- Măsuri pe termen mediu și lung
- Plan de măsuri, printre care:
- II. Criza prețurilor la energie: USR propune 4 măsuri urgente pentru reechilibrarea prețurilor la energie.
- Ne aflăm într-un context al creșterii prețurilor la energie și gaze naturale, care afectează
- FINANȚE
- ECONOMIE
- AGRICULTURĂ
- MEDIU
- ENERGIE
- Scurtă descriere a măsurii:
- APĂRARE NAȚIONALĂ
- AFACERI EUROPENE, POLITICĂ EXTERNĂ, DIASPORA
- SĂNĂTATE
- Dreptul de a alege în Sănătate
- DEZVOLTARE ȘI ADMINISTRAȚIE
- MUNCĂ
- PENSII
- SOCIAL
- FONDURI EUROPENE
- JUSTIŢIE
- INFRASTRUCTURA DE TRANSPORT
- Educație
- TINERET ȘI SPORT
- Sport
- Tineret
- AFACERI INTERNE
- TRANSFORMARE DIGITALĂ ȘI CERCETARE-DEZVOLTARE-INOVARE
- Digital
- Cercetare-Dezvoltare-Inovare
- CULTURĂ
■ Întărirea funcției de strategie și monitorizare a Ministerului Transporturilor și Infrastructurii; ■ Operaționalizarea CNIR și reorganizarea CNAIR; ■ Reorganizarea companiilor din subordinea MTI, precum CNCF CFR SA, SNTFC CFR Călători, Metrorex, TAROM, CNAB; ■ Întărirea instituțiilor cu atribuții de control precum ISCTR, RAR, ARR, AFER, AIAS, AACR; ■ Implementarea de măsuri pentru reducerea pierderilor și creșterea încasărilor; ■ Creșterea gradului de digitalizare atât în activitatea operațională curentă, cât și în interacțiunea cu publicul.
Educație
1. Digitalizarea educației prin PNRR
○ Elaborarea cadrului legislativ:
- Act normativ care definește standardele minime pentru echipamentele IT care să asigure calitate în procesul de educație online.
- Act normativ care stabilește profilul viitorului cadru didactic competent digital, la un nivel superior de sofisticare, în concordanță cu Cadrul European al Competențelor Digitale ale Cadrelor Didactice.
- Act normativ privind evaluarea competențelor digitale ale elevilor.
- Act normativ privind organizarea inspecției școlare (monitorizarea și evaluarea procesului de educație online).
○ Dezvoltarea unei platforme de evaluare online a competențelor elevilor.
○ Integrarea unor module de dezvoltare a competențelor digitale a cadrelor didactice la nivel de licență și master în concordanță cu cadrul european comun pentru competenţa digitală a educatorilor (DigCompEdu).
○ Update tehnologic digital al școlilor: 5.200 de școli dotate cu tehnologie pentru laboratoare IT; cel puțin 1.100 de laboratoare SMART; 67.000 de resurse educaționale deschise (RED) cuprinzând „manuale” adaptate mediului online pentru toate disciplinele și toate nivelurile de învățământ secundar, conținuturi educaționale digitale pe trei niveluri diferite de cunoaștere (remedial, accesibil, performant), resurse pentru educația incluzivă vizând elevii cu dizabilități, sportivii sau elevii spitalizați.
2. Dreptul de a alege în educație
○ Debirocratizarea și flexibilizarea procesului de înființare și funcționare a grădinițelor, școlilor și liceelor private.
○ Debirocratizarea și regândirea ARACIP.