Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025

Domenii
                     2015/     2016/        2017/       2018/       2019/        2020/        2021/      2022/     2023/      2024/
fundamentale de
                     2016      2017         2018        2019        2020         2021         2022       2023      2024       2025
studii
Științe naturale,
matematică și        18.956    16.809       16.733      15.696      15.721        16.072      16.018     15.309    15.395     16.008
statistică
Tehnologiile
informației și       25.631    27.513       28.815      29.459      30.432        30.013      30.910     31.360    30.860     31.359
comunicațiilor
Inginerie,

prelucrare și        89.741    85.743       83.448      81.479      80.188        81.941      77.102     75.331    78.235     83.234
construcții
Agricultură,
silvicultură,
                     20.835    20.478       19.945      19.000      18.715        19.587      19.527     19.451    20.120     19.666
piscicultură și
științe veterinare
Sănătate și
                     64.221    64.806       65.788      65.799      67.549        69.403      70.462     72.167    73.488     75.640
asistență socială
Servicii             14.752    15.153       15.578      15.710      15.202        15.779      15.923     14.921    13.523     14.103
Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025.

Figura 10. Ponderea studenților înmatriculați la studii universitare de licență, pe domenii fundamentale de studii, în perioada 2015/2016 – 2024/2025

  100%                                                                                                      3.3%      3.3%
             3.6%      3.7%      3.8%          3.9%         3.7%        3.8%         3.8%         3.6%

   90%      15.6%     16.0%     16.1%         16.3%        16.6%        16.6%       16.9%        17.6%     17.7%      17.5%
   80%       5.1%      5.0%      4.9%          4.7%         4.6%        4.7%         4.7%         4.7%      4.8%      4.5%
   70%
            21.9%     21.1%     20.4%         20.2%        19.7%        19.6%       18.5%        18.4%     18.9%      19.2%
   60%

             6.2%      6.8%      7.1%          7.3%         7.5%        7.2%         7.4%         7.6%      7.4%      7.2%
   50%
             4.6%      4.1%      4.1%          3.9%         3.9%        3.8%         3.9%         3.7%      3.7%      3.7%
   40%

            23.5%     23.7%     23.9%         23.9%        24.3%        24.8%       25.0%        24.5%     24.4%      24.6%
   30%

   20%
             7.9%      7.8%      8.2%          8.2%         8.5%        8.2%         8.3%         8.3%      8.3%      8.5%
   10%
             8.7%      8.6%      8.6%          8.5%         8.2%        8.2%         8.2%         8.0%      7.9%      7.9%
    0%       2.9%      3.1%      2.9%          3.0%         3.1%        3.1%         3.2%         3.4%      3.6%      3.7%
           2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025
                                        Servicii
                                        Sănătate și asistență socială
                                        Agricultură, silvicultură, piscicultură și științe veterinare
                                        Inginerie, prelucrare și construcții
                                        Tehnologiile informației și comunicațiilor
                                        Științe naturale, matematică și statistică

Afaceri, administrație și drept Științe sociale, jurnalism și informare Arte și științe umaniste Științele educației Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025.

25