Raport privind starea învățământului superior din România

de stat a reprezentat 60% din totalul instituțiilor de învățământ superior acreditate, respectiv 77% din totalul facultăților. Ponderea cea mai ridicată a rețelei a fost prezentă în municipiul București, care a cuprins aproximativ 36% dintre instituțiile de învățământ superior, respectiv 28% dintre facultăți Tabelul 1. Numărul de instituții de învățământ superior pe forme de proprietate, în perioada 2015/2016 – 2024/2025 Forme de 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ 2024/ proprietate 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 Total, din care: 99 97 95 92 90 89 88 87 87 86 - învățământ de stat 56 56 56 55 55 54 53 53 52 52 - învățământ 43 41 39 37 35 35 35 34 35 34 particular Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2023 și date conform HG nr. 367/2023 (pentru 2023-2024) și conform HG nr. 412/2024 (pentru 2024-2025). Schimbările de la nivelul rețelei de învățământ superior sunt corelate cu tendințele înregistrate la nivelul numărului de studenți înmatriculați în învățământul superior, la toate ciclurile de studii: licență, masterat, doctorat, programe postuniversitare. Aceste efective au înregistrat modificări substanțiale în ultimii douăzeci și cinci de ani. După creșteri ample până în anul universitar 2007-2008 (896,2 mii de persoane), au urmat scăderi semnificative ale efectivelor de studenți. În anul universitar 2024-2025, numărul total de persoane înscrise în învățământul superior a fost de 568,608, înregistrând o creștere față de anul precedent cu aproape 24 mii de persoane. 88,8% din totalul efectivelor de persoane din învățământul superior erau înscrise în instituțiile de stat, iar 11,2% în cele particulare. Tabelul 2. Numărul de studenți înmatriculați în învățământul superior (toate ciclurile de studii), pe forme de proprietate, în perioada 2015/2016 – 2024/2025 (mii de persoane) Forme de 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ 2024/ proprietate 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 2025 Total, din care: 535,2 531,6 538,9 533,7 543,3 560,5 554,0 538,7 544,6 568,6 - învățământ de stat 465,0 464,6 471,4 467,9 475,8 491,9 486,5 475,5 483,1 505,0 - învățământ 70,2 66,9 67,5 65,8 67,5 68,5 67,5 63,2 61,5 63,6 particular Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025. 12  Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025 Figura 2. Numărul de studenți (toate ciclurile de studii), pe forme de proprietate, în perioada 2015/2016 – 2024/2025 (mii de persoane) 600.0 568.6 535.2 531.6 538.9 533.7 543.3 560.5 554.0 538.7 544.6 68.5 67.5 63.6 500.0 70.2 66.9 67.5 65.8 67.5 63.2 61.5 400.0 300.0 465.0 464.6 471.4 467.9 475.8 491.9 486.5 475.5 483.1 505.0 200.0 100.0 0.0 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 învățământ de stat învățământ particular total Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025. Informațiile privind distribuția teritorială a instituțiilor de învățământ superior evidențiază asigurarea unui acces deschis la educația de nivel superior. Figura 3. Distribuția facultăților pe regiuni de dezvoltare, în anul universitar 2024-2025 Vest 11.9% Nord-Vest Sud-Vest-Oltenia 16.2% 5.9% Sud-Muntenia 4.9% Centru 11.7% Bucuresti-Ilfov Nord-Est 28% 11.9% Sud-Est 9.5% Sursa: Prelucrare conform datelor furnizate în cadrul HG nr. 412/2024. 13  Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025 Figura 4. Distribuția numărului de studenți (toate ciclurile de studii) pe regiuni de dezvoltare, în anul universitar 2024-2025 Vest 10.8% Sud-Vest-Oltenia Nord-Vest 5.3% 17.2% Sud-Muntenia 3.6% Centru, 10.9% Bucuresti-Ilfov Nord-Est 31.8% 13.1% Sud-Est 7.2% Sursa: Prelucrare conform datelor furnizate în cadrul HG nr. 412/2024 I.2. Participarea la învățământul superior I.2.1. Numărul de studenți Tendințele demografice din ultimii ani evidențiază creșteri ale populației rezidente la nivelul grupelor de vârstă 18, 19, 20 și 21 de ani, respectiv scăderi la 22 și 23 de ani. În anul universitar 2024-2025, în sistemul de învățământ superior din România au fost înmatriculați 568,608 de studenți, în creștere față de anul anterior. 88,8% din totalul studenților erau înscriși în instituții de învățământ superior de stat. Peste trei sferturi dintre studenți urmau programe de studii universitare de licență. Datele privind populația rezidentă din România evidențiază fluctuații ale efectivelor de populație cu vârsta corespunzătoare învățământului superior. Evoluția demografică reprezintă unul dintre factorii care influențează fluctuația numărului de studenți înmatriculați în învățământul superior. Tabelul 3. Populația rezidentă în România în grupa de vârstă 18-39 ani, la 1 iulie, în perioada 2015-2024 (nr. de persoane) Vârste 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 18 ani 213.437 215.612 214.586 213.379 208.207 201.867 202.830 208.622 216.469 216.826 19 ani 213.573 212.395 212.739 210.019 209.164 205.966 194.008 196.269 209.837 215.897 20 ani 218.402 209.971 207.970 208.232 206.071 206.390 197.221 187.052 197.744 211.071 21 ani 218.554 214.522 205.222 203.594 204.659 203.551 198.365 190.956 188.327 198.871 22 ani 215.734 214.386 209.501 200.617 200.065 202.115 197.173 193.990 192.837 190.254 23 ani 218.821 211.307 209.190 204.868 197.118 197.424 196.355 193.446 195.756 194.928 24 ani 232.956 213.694 205.544 204.411 201.420 194.511 190.608 191.496 195.125 197.834 14  Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025 Vârste 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 25-29 1.381.589 1.324.640 1.250.176 1.167.951 1.091.212 1.031.555 983.578 957.362 961.338 975.071 ani 30-34 1.324.302 1.299.084 1.303.873 1.334.929 1.362.739 1.352.815 1.289.319 1.214.103 1.149.378 1.092.322 ani 35-39 1.550.991 1.519.508 1.470.195 1.402.325 1.344.080 1.308.022 1.267.885 1.262.307 1.305.134 1.341.369 ani Sursa: Date INS privind populația rezidentă la data de 1 iulie/fiecare an. Informațiile au fost actualizate pentru toată perioada de referință, ca urmare a revizuirii de către INS, în anul 2025, a datelor privind populația rezidentă. Numărul de studenți înscriși în învățământul superior din România a înregistrat fluctuații de la un an la altul, atât per total, cât și pe cicluri de studii (licență, masterat, doctorat, programe postuniversitare). În anul universitar 2024-2025, în instituțiile de învățământ superior din România erau înmatriculate 568,6 mii de persoane, cu 24 mii mai mult decât în anul precedent. Analiza datelor pe cicluri de studii evidențiază creșteri ale numărului de studenți cuprinși în programele de licență și masterat și scăderi ale numărului celor înscriși la doctorat și programe postuniversitare. Pe forme de proprietate, datele arată o creștere considerabilă a numărului de studenți în învățământul superior de stat (cu 21,9 mii de persoane) și o creștere ușoară în învățământul superior particular (cu 2,1 mii de persoane). Figura 5. Numărul de studenți înmatriculați pe cicluri de studii, în perioada 2015/2016 – 2024/2025 500000 450000 432907 410697 408179 407373 418346 415839 410181 414998 405638 402696 400000 350000 300000 250000 200000 150000 106,358 108,136 111,251 115,952 112,140 112,039 104,739 103,827 102,975 104,934 100000 50000 17,156 19,154 19,753 20,416 21,976 22,773 22,394 22,088 21,630 20,823 2,626 2,967 4,581 2,501 2,699 3,116 3,634 3,476 3,061 2,839 0 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025 Licenţă Masterat Doctorat Programe postuniversitare Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025. 15  Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025 Tabelul 4. Numărul de studenți înmatriculați pe cicluri de studii și forme de proprietate, în perioada 2015/2016 – 2024/2025 Programe Forme de proprietate Total Licență Masterat Doctorat postuniversi tare Total, din care: 535.218 410.697 104.739 17.156 2.626 2015/2016 - învățământ de stat 465.012 351.450 94.129 16.971 2.462 - învățământ particular 70.206 59.247 10.610 185 164 Total, din care: 531.586 405.638 103.827 19.154 2.967 2016/2017 - învățământ de stat 464.642 350.149 92.838 18.885 2.770 - învățământ particular 66.944 55.489 10.989 269 197 Total, din care: 538.871 408.179 106.358 19.753 4.581 2017/2018 - învățământ de stat 471.376 352.299 95.436 19.563 4.078 - învățământ particular 67.495 55.880 10.922 190 503 Total, din care: 533.749 402.696 108.136 20.416 2.501 2018/2019 - învățământ de stat 467.931 348.517 96.979 20.104 2.331 - învățământ particular 65.818 54.179 11.157 312 170 Total, din care: 543.299 407.373 111.251 21.976 2.699 2019/2020 - învățământ de stat 475.823 351.738 100.189 21.752 2.144 - învățământ particular 67.476 55.635 11.062 224 555 Total, din care: 560.490 418.346 115.952 22.773 3.116 2020/2021 - învățământ de stat 491.943 361.734 104.951 22.460 2.495 - învățământ particular 68.547 56.612 11.001 313 621 Total, din care: 554.007 415.839 112.140 22.394 3.634 2021/2022 - învățământ de stat 486.520 359.744 101.776 22.097 2.903 - învățământ particular 67.487 56.095 10.364 297 731 Total, din care: 538.720 410.181 102.975 22.088 3.476 2022/2023 - învățământ de stat 475.546 356.684 94.087 21.784 2.991 - învățământ particular 63.174 53.497 8.888 304 485 Total, din care: 544.623 414.998 104.934 21.630 3.061 2023/2024 - învățământ de stat 483.134 363.003 96.128 21.361 2.642 - învățământ particular 61.489 51.995 8.806 269 419 Total, din care: 568.608 432.907 112.039 20.823 2.839 2024/2025 - învățământ de stat 505.022 379.102 103.022 20.550 2.348 - învățământ particular 63.586 53.805 9.017 273 491 Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2016-2025. Din totalul studenților înscriși în învățământul superior în anul universitar 2024-2025: - 88,8% urmau programe de studii în instituții de învățământ superior de stat și 11,2% în instituții de învățământ particular; - 76,1% dintre studenți urmau programe de studii universitare de licență, 19,7% – programe de studii universitare de masterat, 3,7% – programe de studii universitare de doctorat, iar 0,5% – programe de studii postuniversitare (programe postdoctorale, programe de studii aprofundate și academice postuniversitare, programe de studii postuniversitare de specializare); 16  Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025 - ponderile efectivelor de studenți pe cicluri de studii variază în funcție de forma de proprietate (învățământul de stat şi cel particular), în special la programul de studii doctorale, unde aproape toți doctoranzii sunt înscriși în învățământul de stat. Figura 6. Ponderea studenților înmatriculați, pe cicluri de studii și forme de proprietate ale universităților, în anul universitar 2024-2025 100% 1.3% 12.4% 8.0% 90% 16.6% 80% 70% 60% 50% 98.7% 87.6% 92.0% 40% 82.7% 30% 20% 10% 0% Licență Masterat Doctorat Programe postuniversitare învățământ de stat învățământ particular Sursa: Date calculate pe baza Caietului statistic Învățământul superior la începutul anului universitar 2024-2025, INS, 2025. Figura 7. Ponderea studenților înmatriculați în învăţământul de stat şi în cel particular, pe cicluri de studii, în anul universitar 2024-2025 învățământ de stat