Raport asupra stării sistemului național de învățământ 2007

raportat la numărul de locuitori. procentual în comparaţie cu anul anterior. în comparaţie cu celelalte Deşi fără precedent, servicii publice furnizate de De exemplu, la nivelul anului de Creşterea cu 8% a valorii PIB în procentul din PIB alocat în stat. De asemenea, alocările referinţă, România avea disponibil comparaţie cu anul 2005 (de la 82,9 la 2006 educaţiei este încă specifice nivelurilor de pentru educaţie un buget de 98,5 miliarde dolari) a avut, de inferior celui prevăzut de educaţie reflectă prioritatea aproape 5 ori mai redus decât acordată unui anumit nivel. asemenea, un efect pozitiv asupra noul pachet legislativ privind Olanda, un stat cu o populaţie de două ori mai puţin numeroasă decât bugetului pentru educaţie. În termeni învăţământul preuniversitar România. Trebuie remarcat şi faptul reali sistemul a beneficiat de o alocare cu cu aproape un punct că România are o valoare a PIB per peste 1 miliard de dolari mai mare în procentual. capita (la paritatea puterii de comparaţie cu anul 2005. cumpărare) de numai 36,2% in comparaţie cu media UE 25. 9 A. Ansamblul sistemului de învăţământ I. Costurile educaţiei 1. Cheltuielile publice pentru educaţie, ca % din PIB 1. Cheltuielile publice pentru educaţie ca % din PIB 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 3,4 3,6 3,6 3,5 3,4 3,5 4,52 5,20 Sursa: Ministerul Finanţelor Publice (2000 – 2007); Ministerul Educaţiei şi Cercetării (2000-2007) Fig. 1 Ponderea cheltuielilor publice pentru educaţie, ca procent din PIB, 2002 - 2004 date comparative 10 8 6 4 2002 2003 2 2004 0 Germania Slovacia Lituania Bulgaria România Danemarca Ungaria Franţa Cehia Media UE Polonia Italia (25) Sursa: Eurostat (Europe in figures - Eurostat yearbook 2006 – 2007) 10 A. Ansamblul sistemului de învăţământ Definirea indicatorului/ I. Costurile educaţiei Note metodologice 2. Cheltuielile publice pentru educaţie ca % din cheltuielile publice Indicatorul cheltuieli publice pentru educaţie ca % din cheltuielile publice exprimă totalitatea Cheltuielile publice pentru educaţie se situează la un nivel constant în ultimii ani, în jurul a cheltuielilor publice pentru educaţie 8% din totalul cheltuielilor publice. România rămâne unul dintre puţinele state europene (curente şi capitale) ca procent din totalul cheltuielilor publice într-un care orientează mai puţin de 10% acestui sector. anumit an financiar. Acest indicator evidenţiază proporţia din cheltuielile publice anuale alocate de guvern 1. Cheltuielile publice pentru educaţie ca % din cheltuielile publice, 2000-2006 serviciilor de educaţie. Repere europene 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 Valorile acestui indicator reflectă, În 2002, România 8,1 8,3 8,3 8,2 … … … ca şi în cazul anterior, importanţa înregistra una Sursa MEC, pentru anii 2004,2005,2006 nu sunt date disponibile. acordată educaţiei în comparaţie dintre cele mai cu celelalte servicii publice scăzute ponderi a Fig. 1 Cheltuieli publice pentru educaţie ca % din cheltuieli publice, pe niveluri (ISCED) - furnizate de stat. De asemenea, cheltuielilor date comparative, 2002 (date Eurostat) alocările specifice nivelurilor de pentru educaţie educaţie reflectă prioritatea din totalul Media UE acordată unui anumit nivel. cheltuielilor Italia publice. Cele mai Franţa Trebuie subliniat faptul că în situaţia mari diferenţe Germania de faţă datele asupra cheltuielilor faţă de media publice totale pentru educaţie se Danemarca ISCED 5-6 europeană se referă numai la cheltuielile realizate România ISCED 2-4 prin bugetul ministerului de resort înregistrează în Bulgaria ISCED 1 fără a include cheltuielile efectuate cazul nivelului Lituania ISCED 0 prin bugetele altor ministere sau ISCED 2-4 şi 5-6. Ungaria structuri naţionale şi locale având ca Letonia obiect activităţi de tip educaţional. Estonia Cehia 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 11 A. Ansamblul sistemului de învăţământ Definirea indicatorului/ I. Costurile educaţiei Note metodologice 3. Cheltuielile publice pentru educaţie ca % din cheltuielile totale pentru educaţie Estimările curente indică faptul că majoritatea cheltuielilor pentru educaţie sunt cheltuieli Acest indicator exprimă proporţia cheltuielilor publice pentru educaţie publice. ca raport procentual în totalul cheltuielilor pentru educaţie (publice şi private) efectuate într- Repere europene Fig. 1 Cheltuieli publice pentru educaţie ca % din cheltuielile totale pentru educaţie. Date un an financiar. comparative (2003) – Eurostat. Principalele state Acest indicator surprinde europene care au ponderea finanţării educaţiei din un nivel surse publice în totalul cheltuielilor semnificativ al 100 pentru educaţie şi include atât cheltuielilor din 90 cheltuielile curente cât şi cele de surse private sunt 80 capital. Cipru, Malta, 70 Marea Britanie, 60 Ponderea cheltuielilor din fonduri (date Eurostat - 50 private depinde de existenţa şi Franta Ungaria Letonia Media UE Republica Lituania Bulgaria România Britanie Germania Italia Slovacia 2003) Marea Cehă nivelul taxelor de şcolarizare dintr- un sistem de învăţământ cât şi de alţi factori precum capacitatea de a atrage fonduri extrabugetare, modalitatea de finanţare a unităţilor de învăţământ particular etc. 12 A. Ansamblul sistemului de învăţământ I. Costurile educaţiei Definirea indicatorului/ Note metodologice 4. Cheltuielile de personal, ca % din cheltuielile totale pentru educaţie Ponderea cheltuielilor de personal în totalul cheltuielilor pentru educaţie s-a menţinut, în Indicatorul cheltuieli de anul 2006, la un nivel relativ constant în comparaţie cu anii precedenţi, cu excepţia personal, ca % din cheltuielile învăţământului secundar superior şi post-secundar non-terţiar. totale pentru educaţie reprezintă raportul procentual Repere europene 1. Cheltuieli de personal ca % din cheltuielile totale pentru educaţie în perioada al cheltuielilor de personal din 2001 –2006, pe niveluri de învăţământ totalul cheltuielilor pentru educaţie. Cheltuielile de Categorii de cheltuieli 2001 2002