Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului superior din România 2017
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 905,5 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Rata specifică de cuprindere pe vârste exprimă procentajul studenților de o anumită vârstă cuprinși în învățământul universitar, din totalul populației de aceeași vârstă. Indicatorul reflectă gradul de participare la educație a unei anumite cohorte. Ratele specifice de cuprindere indică o participare la învățământul universitar cu fluctuații semnificative în funcție de grupele de vârstă. Datele indică faptul că cele mai mari rate specifice de cuprindere se înregistrează la vârstele teoretice ale învățământului universitar (19, 20 și 21 de ani). La nivel general, ponderea redusă a ratei specifice la nivelul populației de 18 ani evidențiază, cel mai probabil, tendința de amânare a înmatriculării la un program de studii u niversitare de licență imediat după absolvirea liceului, una dintre cauze fiind și faptul că ratele relativ scăzute de promovare a examenului de bacalaureat au întârziat cu cel puțin un an accesul la învățământul universitar al celor nepromovați. De asemenea, trebuie remarcată reducerea constantă a ratei specifice de cuprindere a studenților
din grupele de vârstă de peste 24 de ani, care subliniază nevoia asumării unor politici specifice pentru atragerea în învățământul superior a categoriilor non-tradiționale la acest nivel de studii.
Tabel 18. Evoluția ratelor specifice de cuprindere pe vârste în învățământul universitar de licență (%)
2011/ 2012/ 2013/ 2014/ 2015/ 2016/
2012 2013 2014 2015 2016 2017
18 Total 8,5 7,5 6,7 5,7 9,8 8,5
ani Feminin 10,3 9,0 8,0 6,7 11,7 10,6
Masculin 6,9 6,0 5,5 4,8 8,0 6,4
19 Total 34,6 31,6 31,6 31,6 33,5 32,8
ani Feminin 42,1 37,4 37,4 37,2 38,8 37,9
Masculin 27,6 26,1 26,2 26,1 28,5 27,9
20 Total 38,6 35,9 34,8 34,2 33,6 34,1
ani Feminin 45,4 42,3 41,1 39,8 39,1 39,1
Masculin 32,4 29,9 28,9 28,9 28,4 29,2
21 Total 34,6 33,1 33,9 33,1 32,2 32,5
ani Feminin 39,4 38,3 39,8 39,2 37,1 38,3
Masculin 30,0 28,3 28,4 27,5 27,4 27,0
22 Total 24,2 22,6 23,4 23,3 22,7 22,7
ani Feminin 24,7 23,5 24,5 24,1 23,9 23,1
Masculin 23,8 21,9 22,3 22,5 21,7 22,2
23 Total 14,1 13,3 12,5 12,7 13,1 13,2
ani Feminin 13,9 13,1 12,5 13,1 13,1 13,1
Masculin 14,2 13,5 12,4 12,3 13,0 13,3
24 Total 9,8 8,7 8,3 7,7 8,3 9,7
ani Feminin 10,0 8,6 8,2 7,5 8,6 10,0
Masculin 9,6 8,8 8,4 7,9 8,1 9,4
25-29 Total 5,3 4,0 3,4 3,2 3,0 3,1
ani Feminin 5,3 3,9 3,1 2,9 2,8 2,8
Masculin 5,4 4,2 3,7 3,4 3,2 3,3
30-34 Total 1,3 1,1 1,0 1,0 1,0 1,1
ani Feminin 1,3 1,0 1,0 1,0 1,0 1,1
Masculin 1,3 1,1 1,0 1,0 1,0 1,1
Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 201 2-2017. Datele pentru întreaga perioadă
au fost recalculate pe baza datelor INS privind populația școlară pe niveluri, raportate la situația demografică a persoanelor
rezidente la data de 1 iulie a fiecărui an.
19
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
8075c2f4d70ae3abfd47233f7cae21a9c3e02b556fb1151b03e46b6e6d6ecb55