Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului superior din România 2019

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
1.044,6 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

2) Activitățile de îndrumare și sprijin (tutorat) ; 3) Activitățile de consiliere profesională și orientare în carieră; 4) Activitățile de coaching și dezvoltare personală.

Apelurile de proiecte POCU dedicate învățământului superior au inclus următoarele tipuri de măsuri:

  • - activități de extindere a învățământului terțiar nonuniversitar, prin susținerea financiară a

dezvoltării și pilotării de programe noi de studii adresate cursanților din colegiile universitare;

  • - activități de formare a competențelor antreprenoriale la studenți;
  • - activități de formare a competențelor antreprenoriale la studenți doctoranzi și cercetător i

postdoctorat;

  • - programe de învățare la locul de muncă pentru studenți si elevii din învăţământul gimnazial,
        liceal şi post-liceal, inclusiv şcoli de maiştri.
        Se află în etapa de evaluare proiectele din cadrul apelului competitiv Stagii de practică pentru
studenți, care beneficiază de o alocare financiară totală de 30.000.000 euro, contribuția națională
fiind de 4.500.000 euro. Sunt depuse 155 cereri de finanțare care vor fi evaluate în trim. IV/2019.
        Începând cu anul 2018, în cadrul POCU, sunt în implementare următoarele apeluri de proiecte
competitive dedicate învățământului superior:
       Apelul competitiv Stagii de practică pentru elevi și studenți în sectorul agroalimentar,
        industrie și servic ii finanțează mă suri pentru susținerea programe lor de învățare la locul de
        muncă pentru studenți și elevii din învățământul gimnazial, liceal și post-liceal, din regiunile
        mai puțin dezvoltate. Apelul a avut o alocare totală de 37,912 mil. euro, iar valoarea
        contractată totală a fost de 127,106 mil. lei, reprezentând 101 proiecte în implementare.
        Acțiunile proiectelor se adresează unui număr 16.266 de elevi și 19.209 studenți/cursanți. Prin
        acest apel, ținta pentru studenți a fost atinsă, conform estimărilor din cererile de finanțare.
       Apelul competitiv Măsuri de optimizare a ofertelor de studii din învăță mântul superior în
        sprijinul angajabilității finanțează măsuri pentru dezvoltarea și pilotarea furnizării de cursuri
        complementare cu componentă aplicativă adresate studenților din ciclul de studii de licență,
        precum și pilotarea programelor pentru învățământul terțiar nonuniversitar. Alocarea
        financiară totală a fost de 144,295 mil. euro, exclusiv pentru regiunile mai puțin dezvoltate,
        din care contribuția UE reprezintă 122,45 mil. euro. În cadrul apelului sunt în implementare
        11 proiecte, în valoare totala contractată de 13,343 mil. euro.
       Apelul competitiv Măsuri integrate pentru creșterea participării studenților din categorii
        vulnerabile la programe antreprenoriale (măsuri de creștere a accesului și echității studenților
        din categorii vulnerabile, prin sprijin financiar și prin creșterea atractivității ofertelor
        educaționale, antreprenoriale, inclusiv îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice) a avut

o alocare financiară totală de 71.091.764 euro (contribuția UE + contribuția națională, din care contribuția UE este de 61.278.000 euro. În cadrul apelului sunt 21 proiecte în implementare, în valoare totală contractată de 33.653.768 euro.  Apelul competitiv Sprijin pentru doctoranzi și cercetători post-doctorat (se finanțează programe cu o componentă aplicativă și de formare a competențelor transversale și antreprenoriale, în sprijinul cercetării și inovării, în special în sectoarele economice cu potențial competitiv) a avut o alocare totală de 84,705 mil. de euro (cofinanțarea UE+

34

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

12b5a0f7392e340d0cf0bec379862a2eb858e2b1c370cf798eb195d80a572456