Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului superior din România 2020

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
947,8 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

 Afaceri,
 administrație      160       62        276         458       304     151        4,0        2,5        9,3   10,0   12,2   5,6
 și drept
 Științe
 naturale,
                    287       298       138         185       188     167        7,1       11,8        4,7   4,0    7,5    6,2
 matematică și
 statistică
 Tehnologiile
 informației și     141       224        17         148       138     163        3,5        8,9        0,6   3,2    5,5    6,0
 comunicațiilor
 Inginerie,
 prelucrare și      281       177        50         230       144     122        7,0        7,0        1,7   5,0    5,8    4,5
 construcții
 Agricultură,
 silvicultură,
 piscicultură și      -        -          -         15         0        0         -          -          -    0,3    0,0    0,0
 științe
 veterinare
 Sănătate și
 asistență         1.504      114      1.100       1.102       0        0       37,4        4,5       37,1   24,1   0,0    0,0
 socială
 Servicii           244       461       159         461       81       53        6,1       18,2        5,4   10,1   3,2    2,0
Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul  superior,  INS, 2015  -2020.

2.1.3. Ciclul III – studii universitare de doctorat și alte programe postuniversitare

La nivelul anului universitar 2019/2020, aproape 22 mii de persoane erau înscrise la programe de studii universitare de doctorat și un număr destul de redus la programe postdoctorale de cercetare avansată.

În anul universitar 2019/2020, un număr de 21.666 de persoane erau înscrise la studii universitare de doctorat, în creștere cu 1.286 de persoane față de anul precedent. 99% din totalul de doctoranzi erau în învățământul de stat și numai 1% în învățământul particular. Creșterea numărului de doctoranzi s-a înregistrat în învățământul de stat. Numărul persoanelor care urmau programe postdoctorale a cunoscut o creștere semnificativă (de la 36 de persoane, în 2018/2019, la 310 în anul universitar 2019/2020), aceasta fiind cea mai mare valoare înregistrată în intervalul 2015-2019.

Tabel 17. Evoluţia numărului cursanților înscriși la studii universitare de doctorat și la alte programe
postdoctorale, pe forme de proprietate
                                                           Număr cursanți
                               Total               Studii universitare de doctorat        Programe postdoctorale
                                                    2014/2015
 Total                         19.315                           18.777                              538
 De stat                       19.051                           18.513                              538
 Particular                     264                               264                                 0
                                                    2015/2016
 Total                         17.252                           17.156                               96
 De stat                       17.067                           16.971                               96
 Particular                     185                               185                                 0
                                                    2016/2017
 Total                         19154                            19143                                11
 De stat                       18.885                           18.874                               11
 Particular                     269                               269                                 0
                                                    2017/2018
 Total                         19.756                           19.753                                3

18

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

8dcaa1a48965fca3eb6c1b7f20166cd2b31e64c026324d097f4ccd0a2055a9c3