Raport privind starea învățământului superior din România 2020

Tabel 6. Evoluția numărului de studenți înscriși la studii universitare de licență, pe forme de organizare a
programelor de studii
    An universitar                  2011/     2012/      2013/        2014/    2015/     2016/       2017/     2018/     2019/
                                    2012      2013       2014         2015     2016      2017        2018      2019      2020
                                                                               Număr
    Total studenți, din care:      539.852   464.592   433.234    411.229     410.697   405.638     408.179   402.696   407.373

• - în învățământul cu 442.613 401.099 381.944 367.376 370.939 366.843 367.336 362.868 365.898

frecvență

• - în învățământul seral 592 439 260 144 26 0 0 0 0
• - în învățământul cu 46.628 26.346 20.519 17.113 15.644 15.297 15.074 15.105 15.573

frecvenţă redusă

• - în învățământul deschis 50.019 36.708 30.511 26.596 24.088 23.498 25.769 24.723 25.902

         la distanță
                                                                           Ponderea (%)
 Total studenți, din care:        100,0        100,0      100,0     100,0      100,0       100,0     100,0     100,0     100,0

• - în învățământul cu 82,0 86,3 88,2 89,3 90,3 90,4 90,0 90,1 89,8

frecvență

• - în învățământul seral 0,1 0,1 0,1 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0 0,0
• - în învățământul cu 8,6 5,7 4,7 4,2 3,8 3,8 3,7 3,8 3,8

frecvenţă redusă

• - în învățământul deschis 9,3 7,9 7,0 6,5 5,9 5,8 6,3 6,1 6,4

la distanță Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2012-2020.

       Efective de studenți, pe forme de proprietate

Diminuarea efectivelor de studenți din ciclul de licență s-a manifestat diferit, în funcție de forma de proprietate: scăderi s-au înregistrat în special la nivelul învăţământului superior particular. Astfel, dacă în anul universitar 2011/2012 ponderea studenților din învățământul particular care frecventau studii universitare de licență, din totalul studenților, era de 26%, în anul 2019/2020 a ajuns la 13,7%. De altfel, în ultimii 5 ani universitari, ponderea pentru această formă de proprietate s-a menținut în jurul valorilor de 13-14%. În mod firesc, la nivelul învățământului de stat se observă o situație inversă, valoarea crescând de la 74% în 2011/2012 la 86,3% în 2019/2020. Ca și în cazul situației precedente, ponderea pentru această formă de proprietate s-a menținut constantă în ultimii 5 ani, în jurul valorii de 86%.

Tabel 7. Evoluția numărului de studenți înscriși la studii universitare de licență, pe forme de proprietate
                     2011/12 2012/13 2013/14 2014/15 2015/16 2016/17 2017/18 2018/19 2019/20
                                                                  Număr
 Total               539.852 464.592 433.234 411.229 410.697 405.638 408.179 402.696 407.373

• - de stat 399.464 364.916 353.988 345.336 351.450 350.149 352.299 348.517 351.738
• - particular 140.388 99.676 79.246 65.893 59.247 55.489 55.880 54.179 55.635

                                                               Pondere (%)
 Total                100,0      100,0      100,0       100,0      100,0      100,0      100,0     100,0    100,0

• - de stat 74,0 78,5 81,7 84,0 85,6 86,3 86,3 86,5 86,3
• - particular 26,0 21,5 18,3 16,0 14,4 13,7 13,7 13,5 13,7

Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2012-2020.

10