Raport privind starea învățământului superior din România 2020

2.1.1. Ciclul I – studii universitare de licență

Efectivele de studenți înscriși la studii universitare de licență au scăzut, urmând aceeași tendință înregistrată în ultimii ani. Numărul studenților înscriși la studii universitare de licență în anul 2019/2020 a fost de 407,4 mii de studenți, în creștere față de anul precedent. Creșterea numărului de înmatriculări este mai pronunțată în instituțiile de învățământ superior de stat.

Tabel 5. Evoluția numărului de studenți înscriși la programe de studii universitare de licență (mii)
 An universitar             2011/    2012/       2013/    2014/    2015/     2016/      2017/    2018/   2019/
                            2012      2013        2014    2015      2016      2017      2018      2019   2020
 Număr total de studenți
 înscriși la învățământul   871,8    705,3       578,7    541,7    535,2     531,6      538,9    533,7   543,3
 superior*
 Număr studenți înscriși
 la programe de studii      539,9    464,6       433,2    411,2    410,7     405,6      408,2    402,7   407,4
 universitare de licență
Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2012-2020.
*licență, master, cursuri și studii postuniversitare, doctorat și programe postdoctorale

În pofida faptului că anul universitar 2019-2020 a cunoscut o creștere față de anul precedent a numărului de cursanți înscriși la programul de licență, se remarcă o diferență majoră între numărul celor înscriși în anul universitar 2011-2012 și al celor din 2019-2020 (cu 132,5 mii mai puțini cursanți). Scăderea numărului de înmatriculări de la un an la altul a fost determinată de un complex de factori: ponderi mai reduse de absolvenți de liceu care au promovat examenul de bacalaureat; număr mai mic de persoane care aleg să urmeze simultan mai mult de un program de studii universitare (spre deosebire de anii anteriori); scăderea demografică a populației de vârstă teoretică de școl arizare la acest nivel de studii (19-23 de ani). Alte posibile cauze care au condus la scăderea drastică a numărului de studenți sunt rata crescută de părăsire timpurie a sistemului educațional preuniversitar și fenomenul migrației externe, care afectează dimensiunea cohortei ce poa te să acceadă la acest nivel educațional.

   Efective de studenți, pe forme de învățământ
    În anul universitar 2019-2020, din numărul total al studenților înscriși la studii universitare de
licență, 89,8% sunt înscriși la forma cu frecvență , 6,4% studiază la distanță (în ușoară creștere față
de anul precedent), iar aproape 3,8% la programe de studii cu frecvență redusă.
    Evoluția efectivelor de studenți înscriși la studii universitare de licență, în diferite forme de
organizare a programelor de studii, a înregistrat, în intervalul 2011-2016, o creștere – de la an la an –
a ponderii opțiunilor pentru programe de studii cu frecvență (de la 82% la 90,4%), pentru ca în anul
2019-2020 să se înregistreze, pentru prima dată în 5 ani, o ușoară scădere sub 90%.

9