Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2020
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 5.913,4 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Sursa: MEC, 2020
III.C. Rezultatele elevilor din învățământul postliceal
Rata de absolvire a învățământului postliceal a crescut semnificativ în ultimii zece ani, fapt care poate semnala o creștere a interesului elevilor pentru finalizarea acestui nivel de educație.
Pe parcursul intervalului analizat, rata de absolvire a învățământului postliceal a înregistrat o tendință ascendentă până în anul 2014/2015, atât pe total, cât și pe sexe, În ultimii patru ani școlari, valorile indicatorului au fost în ușoară scădere, ajungând în 2018/2019 la 14,4%. În ceea ce privește distribuția valorilor indicatorului pe sexe, se observă un net avantaj al populației feminine, scorurile acesteia fiind aproape duble față de cele ale populației masculine. Această situație se înregistrează pe tot intervalul de timp analizat.
Tabelul 52. Rata de absolvire a învățământului postliceal
2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019
Total 5,7 6,3 9,2 12,1 14,6 16,3 15,9 15,5 15,2 14,4
Feminin 7,7 8,6 13,0 16,3 19,3 21,0 20,5 19,9 19,0 19,0
Masculin 3,7 4,1 5,6 8,2 10,2 11,9 11,4 11,3 11,3 10,1
Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2009-2020
Această rată relativ redusă de absolvire este determinată și de faptul că cea mai mare parte a persoanelor care frecventează această formă de învățământ au minim 21 de ani și absolvă mai târziu decât vârsta teoretică (21 de ani) folosită la calcularea indicatorului.
Figura 27. Evoluția ratei de absolvire a învățământului postliceal
30
20
Total
10 Feminin
Masculin
0
2009/2010
2010/2011
2011/2012
2012/2013
2013/2014
2014/2015
2015/2016
2016/2017
2017/2018
2018/2019
62
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
0f793825ffad45d320e10d5bf54408be70fee53b36a135c54754e56fca527578