Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2020

CJ                 84,3%            87,2%         80,9%          81,2%          84,7%         77,3%
CL                 63,0%            68,4%         56,8%          58,4%          64,8%         51,4%
CS                 67,1%            72,3%         61,3%          66,5%          70,5%         62,6%
CT                 70,5%            74,5%         66,3%          64,7%          70,0%         59,2%
CV                 67,4%            71,6%         61,8%          69,5%          74,3%         63,7%
DB                 66,7%            70,9%         61,5%          64,7%          69,9%         59,0%
DJ                 72,5%            77,3%         67,2%          68,0%          73,0%         63,0%
GJ                 69,9%            76,3%         63,5%          59,3%          64,6%         54,7%
GL                 76,7%            80,0%         72,3%          73,9%          78,8%         67,7%
GR                 54,9%            57,2%         52,6%          52,1%          57,7%         46,2%
HD                 71,5%            76,2%         66,0%          66,3%          71,7%         60,1%
HR                 66,6%            71,8%         59,8%          65,7%          69,7%         60,7%

IF                 48,5%            54,8%         43,2%          41,6%          45,7%         38,1%
IL                 72,4%            78,4%         65,1%          65,8%          68,3%         63,1%
IS                 81,7%            85,1%         77,2%          76,2%          80,1%         71,5%
MH                 61,7%            69,1%         54,1%          57,5%          63,4%         52,1%
MM                 68,5%            73,6%         62,7%          67,0%          72,9%         60,6%
MS                 68,9%            73,7%         63,4%          67,3%          71,5%         62,8%
NT                 74,5%            78,5%         69,5%          72,0%          76,3%         67,6%
OT                 72,9%            78,2%         67,0%          65,4%          71,1%         59,5%
PH                 77,2%            81,7%         72,2%          72,1%          77,7%         66,3%
SB                 78,6%            80,5%         76,4%          76,5%          78,2%         74,6%
SJ                 69,7%            75,4%         63,5%          67,5%          72,3%         61,9%
SM                 73,3%            76,4%         69,4%          70,8%          73,8%         67,3%

SV                 73,5%            78,3%         67,9%          71,4%          77,5%         64,2%
TL                 69,8%            72,8%         65,9%          64,8%          68,8%         60,3%
TM                 70,5%            74,2%         66,2%          67,8%          72,3%         63,3%
TR                 65,8%            69,1%         62,1%          61,5%          65,4%         57,5%
VL                 71,7%            76,3%         66,7%          66,9%          71,4%         62,0%
VN                 73,3%            76,9%         68,4%          67,3%          70,6%         63,6%
VS                 72,1%            75,8%         67,3%          70,6%          74,0%         66,3%
Sursa: MEC, 2020

La examenul de bacalaureat 2020, cea mai scăzută rată de promovabilitate s-a înregistrat la nivelul filierei tehnologice (46,5%), iar cea mai mare în cazul filierei teoretice (84,2%). Aceste tendințe se păstrează de la un an la altul.

Tabelul 51. Rata de promovabilitate a examenului de bacalaureat, din total prezenți, pe filiere:
teoretic, tehnologic, vocațional
     An școlar              Total                                    Filiere
                                               Teoretică          Vocațională           Tehnologică
2013/2014                  62,6%                79,6%                73,0%                41,7%
2014/2015                  69,0%                83,8%                74,9%                48,6%
2015/2016                  69,4%                83,6%                73,3%                47,3%
2016/2017                  73,9%                86,2%                76,2%                52,9%
2017/2018                  71,5%                84,8%                76,1%                47,5%
2018/2019                  73,3%                86,2%                75,9%                50,1%
2019/2020                  69,5%                84,2%                77,1%                46,5%

61