Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2020

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
5.913,4 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

cu 1,3 p.p. reducându-se, astfel, puțin din diferența indicatorului pe medii de rezidență. În învățământul postliceal, valorile indicatorului au scăzut ușor pe ambele medii, menținându-se diferența de aproape 50 p.p. în defavoarea ruralului.

Dezechilibrul de gen în profesia de cadru didactic este o problemă cu care se confruntă majoritatea sistemelor educaționale. În general, proporția relativ scăzută a bărbaților este prezentă la toate categoriile de vârstă a cadrelor didactice, ușor mai pronunțată în rândul celor mai tineri. În 2018, la nivelul ISCED 1, marea majoritate a cadrelor didactice din UE sunt femei, cele mai mici proporții fiind în Grecia (71,8%), Luxemburg (75,9%), dezechilibrul de gen fiind cel mai mare în Italia (95,5%), Ungaria (96%) și Lituania (96,8%). România și Bulgaria înregistrează cea mai mare pondere din Europa a personalului didactic feminin din învățământul preșcolar, valori apropiate având Ungaria (99,6%), Slovacia (99,5%), Malta și Cipru (99,4%), Lituania și Letonia (99,2%).

              Tabelul 38. Ponderea personalului feminin în totalul personalului didactic,
                                   pe niveluri de studiu, 2018, UE
                                           Preșcolar     Primar     Gimnazial      Liceu
              UE - 28                        95,7          85         67,3         67,3
              Austria                        98,6         92,1        72,3         72,3
              Belgia                         96,6         82,6        63,9         63,9
              Bulgaria                       99,7         93,3        80,1         80,1
              Cipru                          99,4          84         72,7         72,7
              Croația                        98,7         93,4        73,8         73,8
              Estonia                          *          90,4        82,8         82,8
              Finlanda                       97,4         79,8        74,6         74,6
              Franța                         91,1          83         60,6         60,6
              Germania                       95,5         87,3        66,4         66,4
              Grecia                         98,7         71,8         67            67
              Italia                         98,9         95,5         77            77
              Letonia                        99,2         92,3        84,6         84,6
              Lituania                       99,2         96,8        82,4         82,4
              Luxemburg                      95,8         75,9        53,8         53,8
              Malta                          99,4         85,8        70,1         70,1
              Marea Britanie                 95,9         86,2        63,2         63,2
              Olanda                         87,9         87,4        53,7         53,7
              Polonia                        97,8          83         75,4         75,4
              Portugalia                      99          80,8        71,9         71,9
              România                        99,7         90,2        72,8         72,8
              Slovacia                       99,5         90,3        75,9         75,9
              Slovenia                       97,4         88,8          *            *
              Spania                         92,8          77         60,4         60,4
              Suedia                         95,6         81,9        65,2         65,2
              Ungaria                        99,6          96         76,7         76,7
  • * Date nedisponibile

Sursă: EUROSTAT, 2020

50

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

0f793825ffad45d320e10d5bf54408be70fee53b36a135c54754e56fca527578