Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului preuniversitar din România

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
2.522,3 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

 BH                       75,1%       80,9%        69,2%       74,5%   79,3%   69,8%   81%     85,4%   76,2%
 BN                       76,8%       82,1%        71,0%       77,1%   82,5%   71,3%   81,7%   85,7%   77,6%
 BR                      86,0%        88,8%        83,0%       86,6%   90,8%   82%     91,1%   93,7%   88,3%
 BT                       67,7%       75,6%        59,2%       67,9%   74,1%   61,8%   75,6%   80,2%   71%
 BV                       77,8%       81,0%        74,6%       76,9%   79%     74,8%   84,1%   87,4%   80,7%
 BZ                       74,0%       81,0%        67,2%       75,8%   80%     71,7%   83%     81,1%   79,1%
 CJ                       88,7%       91,7%        85,8%       88,7%   90,9%   86,6%   92,8%   94%     91,5%
 CL                      68,8%         73,1%       64,6%       65,2%   73,7%   56,5%   75,4%   80,2%   70,6%
 CS                       70,3%       75,4%        65,0%       65,8%   69,1%   62,3%   74,5%   78,9%   70,5%
 CT                       72,2%       77,8%        66,9%       75,4%   79,9%   71,4%   80,9%   83,3%   78,3%
 CV                       73,3%       79,8%        66,3%       73,8%   81,4%   65,9%   75,2%   81,2%   69,1%
 DB                       71,4%       78,1%        64,6%       72,8%   77,1%   68,6%   76,7%   80,8%   72,6%
 DJ                       74,7%       78,8%        70,5%       71,0%   76,5%   66,1%   77,2%   82,5%   72,1%
 GJ                       70,7%       79,1%        62,3%       74,8%   81,7%   68,3%   80,2%   85,5%   75%
 GL                      80,9%        85,1%        76,6%       81,6%   84,9%   78,3%   88,1%   92,1%   84,1%
 GR                       60,2%       67,5%        52,8%       65,0%   73,5%   57,3%   73,8%   79,2%   68,2%
 HD                       75,7%       81,1%        70,4%       75,4%   80,3%   70,7%   81,6%   85,5%   77,4%
 HR                       73,4%       79,9%        66,6%       75,9%   83,7%   68,5%   78,5%   84%     72,7%
 IF                      69,0%        73,6%        64,8%       72,1%   77,9%   67%     78,8%   83,2%   74,5%
 IL                       69,7%       77,9%        62,1%       71,3%   75,7%   66,7%   76,3%   82,4%   69,8%
 IS                       79,3%       84,3%        73,9%       79,3%   82,4%   76%     84,6%   88,3%   80,5%
 MH                       70,2%       77,0%        63,6%       69,6%   75%     64,9%   76,2%   82,8%   69,6%
 MM                       74,3%       80,9%        67,6%       75,7%   81,9%   69,3%   80,2%   84,5%   75,9%
 MS                       70,4%       76,7%        64,0%       73,5%   77,7%   69,5%   75,2%   79,4%   71,1%
 NT                       70,9%       77,4%        64,7%       73,5%   80%     67,4%   78,6%   82,9%   74,3%
 OT                       77,0%       81,6%        72,4%       74,6%   78,8%   70,7%   78,7%   83,6%   73,2%
 PH                       80,2%       85,0%        75,3%       81,8%   85,6%   76,4%   88,5%   91,2%   85,8%
 SB                       78,7%       82,6%        74,8%       80,7%   84,5%   76,7%   84,3%   86,5%   82,1%
 SJ                       76,8%       82,3%        70,5%       75,9%   81,2%   71%     79,8%   88,1%   71,8%
 SM                       79,2%       85,9%        72,3%       76,2%   81%     71,6%   82,3%   86,6%   77,8%
 SV                       75,8%       83,7%        67,8%       80,0%   85,2%   74,9%   84,4%   89%     79,7%
 TL                       71,2%       75,9%        66,2%       70,3%   73,8%   67%     78,4%   81,2%   75,6%
 TM                       76,5%       80,5%        72,3%       77,8%   81,5%   74,2%   80,4%   84,1%   76,6%
 TR                       63,5%       70,6%        56,5%       65,0%   70,6%   59,6%   71,8%   75,6%   67,8%
 VL                       80,7%       85,6%        75,6%       78,8%   82,8%   74,9%   85,5%   88,5%   82,3%
 VN                       70,0%        77,1%       63,1%       75,6%   80,4%   71%     78,9%   84,3%   73,5%
 VS                      68,9%        74,6%        62,5%       66,3%   70,8%   61,7%   77,1%   80,7%   73,3%
Sursa: Ministerul Educației, 2020 -2022, https://data.gov.ro

55

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

e8e113504e3719194bbe0fdefba70465f7304b0b9f9c72fd9ee1c21b07943d7c