Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului superior din România

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
2.493,1 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

Raport privind starea învățământului superior din România 2022–2023

 Forma de                 2014/       2015/      2016/         2017/         2018/         2019/         2020/         2021/         2022/
 organizare                2015        2016       2017          2018          2019          2020          2021          2022          2023
  • - învățământul 26.596 24.088 23.498 25.769 24.723 25.902 28.351 31.494 29.072
     deschis la
     distanță
 % studenți, din       100,0%      100,0%      100,0%       100,0%        100,0%        100,0%        100,0%        100,0%        100,0%
 care:
  • - învățământul 89,3% 90,3% 90,4% 90,0% 90,1% 89,8% 89,4% 89,1% 89,3%

cu frecvență

  • - învățământul 0,0% 0,0% - - - - - - -

seral

  • - învățământul 4,2% 3,8% 3,8% 3,7% 3,8% 3,8% 3,8% 3,3% 3,6%

cu frecvență redusă

  • - învățământul 6,5% 5,9% 5,8% 6,3% 6,1% 6,4% 6,8% 7,6% 7,1%

deschis la distanță Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2023.

Analiza numărului de studenți înscriși în programele de licență în ultimii nouă ani universitari, în funcție de forma de proprietate a instituțiilor de învățământ superior, evidențiază următoarele aspecte:

  • - ponderi de 84-87% dintre studenți învață în instituții de învățământ superior de stat, iar 13-

16% în cele particulare;

  • - numărul de studenți a înregistrat scăderi ușoare în ultimii doi ani universitari atât în

învățământul de licență de stat, cât și în învățământul particular;

  • - în anul 2022/2023 au fost înscriși 410,2 mii de studenți în învățământul de licență: 87% în

instituții de învățământ superior de stat şi 13% în cele particulare.

Tabelul 9. Evoluţia numărului și ponderii studenților înscriși la studii universitare de licență, pe forme de proprietate, în perioada 2014-2023

 Forma de               2014/       2015/       2016/         2017/         2018/         2019/         2020/         2021/         2022/
 proprietate             2015        2016        2017          2018          2019          2020          2021          2022          2023
 Nr. studenți,        411.229     410.697     405.638       408.179       402.696       407.373       418.346       415.839       410.181
 din care:
  • - învățământul 345.336 351.450 350.149 352.299 348.517 351.738 361.734 359.744 356.684

de stat

  • - învățământul 65.893 59.247 55.489 55.880 54.179 55.635 56.612 56.095 53.497
    particular
 % studenți,          100,0%      100,0%      100,0%        100,0%        100,0%        100,0%        100,0%        100,0%        100,0%
 din care:
  • - învățământul 84,0% 85,6% 86,3% 86,3% 86,5% 86,3% 86,7% 86,5% 87,0%

de stat

  • - învățământul 16,0% 14,4% 13,7% 13,7% 13,5% 13,7% 13,3% 13,5% 13,0%

particular Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2023.

În anul universitar 2022/2023, 92,6% au fost studenți români, iar 7,4% studenți străini (7,8% în învățământul de stat și 5% în învățământul particular). În perioada de referință a raportului,

23

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

fdc070efe6b066d4a2bfe1e6813a6c56b425dc1c4d6d154d88d813f4cc8c94e1