Raport privind starea învățământului superior din România

132 27 Limbă şi literatură 98 12 Administrarea afacerilor 73 24 Științe ale educației 69 10 Drept 35 44 Contabilitate 47 32 Ştiinţe administrative 54 19 Inginerie industrială 69 1 Ştiinţe ale comunicării 56 12 Management 43 25 Inginerie și management 67 Arte vizuale 66 1 Muzică 54 3 Geografie 49 2 Finanţe 34 15 Educaţie fizică şi sport 43 6 Informatică 36 12 Ingineria produselor alimentare 44 3 Teologie 38 7 Inginerie mecanică 45 Inginerie electronică, telecomunicații și tehnologii… 43 1 Inginerie electrică 44 Ingineria mediului 40 1 Teatru şi artele spectacolului 37 2 Psihologie 24 15 Marketing 25 14 Inginerie civilă 36 Științe inginerești aplicate 34 Calculatoare și tehnologia informației 32 1 0 20 40 60 80 100 120 140 160 180 Stat Privat Sursa: Prelucrare conform HG nr. 367/2023, cu modificările și completările ulterioare 19  Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024 Tabelul 5. Distribuția numărului de programe de studii universitare de licență, pe forme de organizare și forme de proprietate, în anul universitar 2023/2024 (nr. de programe de studii de licență) Număr Pondere (%) Forma de învăţământ învăţământ învăţământ învăţământ organizare Total Total de stat particular de stat particular Total programe de 2.578 2.228 350 100% 100% 100% studii, din care: - Învățământ cu 2.312 2017 295 89,62% 90,62% 83,38% frecvență - Învățământ cu frecvență 87 56 31 3,45% 2,44% 9,74% redusă - Învățământ la 179 155 24 6,93% 6,94% 6,88% distanță Tabelul 6. Distribuția capacității maxime de școlarizare pentru anul I la programele de studii de licență, pe forme de organizare şi forme de proprietate, în anul universitar 2023/2024 Număr Pondere (%) Forma de Învăţământ Învăţământ Învăţământ Învăţământ organizare Total Total de stat particular de stat particular Total locuri, din 205.809 178.042 27.767 100% 100% 100% care: - Învățământ cu 184.024 161.172 22.852 89,28% 90,50% 81,72% frecvență - Învățământ cu frecvență 7.370 4.280 3.090 3,78% 2,45% 11,98% redusă - Învățământ la 14.415 12.590 1.825 6,94% 7,04% 6,29% distanță Sursa: Date colectate conform HG nr. 367/2023, Anexele 2,3 – Structura instituțiilor de învățământ pe forme de proprietate și programe licență • Profilul cererii de studii universitare de licență Pe parcursul ultimilor zece ani universitari, numărul de studenți a avut valori ușor fluctuante de la un an la altul. În anul 2023/2024, au fost înscriși 414.998 de studenți în învățământul de licență (cu 4,8 mii mai mulți față de anul universitar precedent), reprezentând peste trei sferturi din totalul persoanelor cuprinse în învățământul superior. 20  Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024 Tabelul 7. Evoluţia numărului și ponderii studenților înscriși la studii universitare de licență, în perioada 2014-2024 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ An universitar 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Număr total de studenţi înscrişi în învățământul 541.653 535.218 531.586 538.871 533.749 543.299 560.490 554.007 538.720 544.623 superior*, din care: - număr studenți înscriși la studii 411.229 410.697 405.638 408.179 402.696 407.373 418.346 415.839 410.181 414.998 universitare de licență - % studenți înscriși la studii 75,9% 76,7% 76,3% 75,7% 75,4% 75,0% 74,6% 75,1% 76,1% 76,2% universitare de licență Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024. * licență, masterat, cursuri și studii postuniversitare, doctorat și programe postdoctorale. Analiza numărului de studenți înscriși în programele de studii universitare de licență pe forme de organizare evidențiază următoarele aspecte, în perioada de referință a raportului: - forma de organizare preponderentă a programelor universitare de licență este învățământul cu frecvență; ponderea studenților înscriși învățământul cu frecvență a fost relativ constantă pe parcursul ultimilor zece ani (aproximativ 90% din total); în anul universitar 2023/2024, numărul acestora a crescut cu aproape 4,8 mii de persoane, comparativ cu anul anterior; - numărul de studenți înscriși în învățământul cu frecvență redusă a scăzut pe parcursul celor zece ani; în ultimii doi ani a rămas relativ constant; - numărul de studenți din învățământul la distanță a înregistrat fluctuații în perioada de referință a raportului, cu valori relativ constante în ultimii doi ani. Tabelul 8. Evoluţia numărului și ponderii studenților înscriși la studii universitare de licență, pe forme de organizare, în perioada 2014-2024 Forma de 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ organizare 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Nr. studenți, din 411.229 410.697 405.638 408.179 402.696 407.373 418.346 415.839 410.181 414.998 care: - învățământul 367.376 370.939 366.843 367.336 362.868 365.898 374.037 370.561 366.438 371.226 cu frecvență - învățământul 144 26 - - - - - - - - seral - învățământul cu frecvență 17.113 15.644 15.297 15.074 15.105 15.573 15.958 13.784 14.671 14.638 redusă - învățământul deschis la 26.596 24.088 23.498 25.769 24.723 25.902 28.351 31.494 29.072 29.134 distanță 21  Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024 % studenți, din 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% 100% care: - învățământul 89,3% 90,3% 90,4% 90,0% 90,1% 89,8% 89,4% 89,1% 89,3% 89,5% cu frecvență - învățământul 0,0% 0,0% - - - - - - - - seral - învățământul cu frecvență 4,2% 3,8% 3,8% 3,7% 3,8% 3,8% 3,8% 3,3% 3,6% 3,5% redusă - învățământul deschis la 6,5% 5,9% 5,8% 6,3% 6,1% 6,4% 6,8% 7,6% 7,1% 7,0% distanță Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024. Distribuția efectivelor de studenți înscriși în programele de licență, în funcție de forma de proprietate a instituțiilor de învățământ superior, evidențiază că, în ultimii zece ani universitari, ponderi de 84-88% dintre studenți urmează programe de licență în instituții de învățământ superior de stat, iar 16-12% în cele particulare. În anul 2023/2024, numărul de studenți de la ciclul licență a crescut în învățământul de stat (cu 6.319 studenți) și a scăzut în învățământul particular (cu 1.502 studenți), comparativ cu anul anterior. Tabelul 9. Evoluţia numărului și ponderii studenților înscriși la studii universitare de licență, pe forme de proprietate, în perioada 2014-2024 Forma de 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ proprietate 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 Nr. studenți, din 411.229 410.697 405.638 408.179 402.696 407.373 418.346 415.839 410.181 414.998 care: - învățământul 345.336 351.450 350.149 352.299 348.517 351.738 361.734 359.744 356.684 363.003 de stat - învățământul 65.893 59.247 55.489 55.880 54.179 55.635 56.612 56.095 53.497 51.995 particular - % studenți, 100% 100% 100% 100,% 100% 100% 100% 100% 100% 100% din care: - învățământul 84,0% 85,6% 86,3% 86,3% 86,5% 86,3% 86,7% 86,5% 87,0% 87,5% de stat - învățământul 16,0% 14,4% 13,7% 13,7% 13,5% 13,7% 13,3% 13,5% 13,0% 12,5% particular Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024. În anul universitar 2023/2024, efectivele de studenți cuprinși în programele de licență au inclus 7,7% studenți străini, dintre care 8% în învățământul de stat și 5,6% în învățământul particular. 22  Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024 Tabelul 10. Numărul de studenți înscriși la studii universitare de licență, în funcție de proveniență (români/străini) și pe forme de proprietate, în anul 2023/2024 Număr Pondere (%) Forma de proprietate Studenți Studenți Studenți Studenți Total români străini români străini Total, din care: 414.998 382.906 32.092 92,3% 7,7% - învățământul de stat 363.003 333.811 29.192 92,0% 8,0% - învățământul 51.995 49.095 2.900 94,4% 5,6% particular Sursa: Date calculate pe baza Caietului statistic Învățământul superior la începutul anului universitar 2023/2024, INS, 2024. Distribuția studenților pe domenii fundamentale de studii – ISCED 2013, denumite în continuare domenii fundamentale de studii evidențiază următoarele aspecte: - domeniile cu cei mai mulți studenți înscriși în programele de licență sunt: Afaceri, administrație și drept, Inginerie, prelucrare și construcții, Sănătate și asistență socială; - domeniile cu cei mai puțini studenți înscriși în programele de licență sunt: Servicii, Științele educației și Științe naturale, matematică și statistică. Tabelul 11. Numărul de studenți înscriși la studii universitare de licență, pe domenii fundamentale de studii, în perioada 2014-2024 Domenii 2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ fundamentale de 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024 studii Total 411.229 410.697 405.638 408.179 402.696 407.373 418.346 415.839 410.181 414.998 Științele educației 10.809 11.977 12.450 11.988 12.082 12.488 13.148 13.410 13.789 15.037 Arte și științe 35.079 35.541 34.850 35.071 34.107 33.568 34.269 34.102 32.997 32.678 umaniste Științe sociale, jurnalism și 30.993 32.493 31.637 33.450 32.942 34.521 34.309 34.318 34.203 34.549 informare Afaceri, administrație și 104.416 96.550 96.199 97.363 96.422 98.989 103.825 104067 100.653 101.113 drept Științe naturale, matematică și 19.632 18.956 16.809 16.733 15.696 15.721 16.072 16.018 15.309 15.395 statistică Tehnologiile informației și 27.034 25.631 27.513 28.815 29.459 30.432 30.013 30.910 31.360 30.860 comunicațiilor Inginerie, prelucrare și 86.463 89.741 85.743 83.448 81.479 80.188 81.941 77.102 75.331 78.235 construcții Agricultură, silvicultură, 21.134 20.835 20.478 19.945 19.000 18.715 19.587 19.527 19.451 20.120 piscicultură și științe veterinare Sănătate și 60.985 64.221 64.806 65.788 65.799 67.549 69.403 70.462 72.167 73.488 asistență socială Servicii 14.684 14.752 15.153 15.578 15.710 15.202 15.779 15.923 14.921 13.523 Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024. 23  Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024 Figura 10. Evoluția numărului de studenți înmatriculați la studii universitare de licență, pe domenii fundamentale de studii, în perioada 2014-2024 104416 103825 104067 100000 100653 101113 98989 96550 97363 96422 96199 89741 86463 85743 83448 81479 81941 80000 80188 77102 78235