Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului preuniversitar din România
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 3.092,3 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
- • Copiii înscriși în învățământul antepreșcolar, după programul de funcționare al creșei
La nivelul anului 2023/2024, din numărul total al copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar, în funcție de programul de funcționare al creșelor, doar 0,7% dintre copii frecventează programul normal; 99,3% dintre copiii din crește sunt cuprinși în programul prelungit. Analiza valorilor indicatorului pe medii de rezidență arată că:
- - numărul copiilor înscriși în creșe din mediul urban este cu mult mai mare decât al copiilor înscriși în
creșe din mediul rural;
- - numărul copiilor cuprinși în creșe cu program normal din mediul rural s-a dublat față de anul
anterior;
- - numărul copiilor din creșe este în creștere atât în mediul urban, cât și în mediul rural.
Tabel 7. Numărul copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar după programul de funcționare al creșei,
pe medii de rezidență
2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024
Total Total 21872 22506 17400 21690 27000 31814
Urban 21512 22027 16971 20992 25419 29452
Rural 360 479 429 698 1581 2362
Program normal Total 288 172 228 150 159 210
Urban 288 172 228 150 114 114
Rural - - - - 45 96
Program prelungit Total 21206 21964 17023 21307 26721 31595
Urban 20846 21485 16594 20609 25185 29329
Rural 360 479 429 698 1536 2266
Program săptămânal și Total 378 370 149 233 120 9*
special Urban 378 370 149 233 120 9*
Rural - - - - - -
Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2019-2024
- * Copii cuprinși doar în programul special.
- • Copiii înscriși în învățământul antepreșcolar pe vârste
În anul școlar 2023/2024, din numărul total al copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar, 1% au vârsta mai mică de 1 an, 19,7% au 1 an, 69% au 2 ani, iar 10,4% au 3 ani. Față de anul școlar anterior, se constată creșteri ale valorii indicatorului la vârsta de 2 ani și la copiii care au mai puțin de 1 an, respectiv scăderea valorii indicatorului la vârstele de 1 an și 3 ani. Cea mai mare creștere a ponderii copiilor cuprinși în creșe se înregistrează, în continuare, la copiii de 2 ani (cu 3,5 p.p.), iar cea mai mare scădere la copiii de 1 an (cu 3 p.p.). Valorile indicatorului pe sexe relevă o situație echilibrată.
Tabel 8. Ponderea copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar, pe vârste - %
2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024
Total 1% 1,9% 1,1% 1,5% 0,6% 1,0%
sub 1
Feminin 1% 2,2% 1,1% 1,8% 0,7% 1,1%
an
Masculin 0,8% 1,6% 1,2% 1,3% 0,5% 0,9%
Total 27% 26,8% 17,9% 22,6% 22,7% 19,7%
1 an Feminin 28% 27,2% 17,7% 22,6% 23% 19,9%
Masculin 26,1% 26,5% 18,0% 22,5% 22,4% 19,5%
Total 63% 62,7% 64,4% 64,3% 65,5% 69,0%
2 ani Feminin 61,4% 62,3% 64,3% 64,3% 65,4% 68,9%
Masculin 63,7% 63,1% 64,4% 64,3% 65,6% 69,0%
Total 9% 8,6% 16,6% 11,6% 11,2% 10,4%
3 ani Feminin 9,6% 8,3% 16,8% 11,2% 11% 10,1%
Masculin 9,4% 8,7% 16,4% 11,9% 11,4% 10,6%
Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2019-2024
12
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
c5a249effd7384ce02747daddbff3eb08412d998c45adf9d629046783aeba808