Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului preuniversitar din România
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 3.092,3 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Tabel 5. Rata brută de cuprindere în învățământul preuniversitar (de la învățământul preșcolar la cel
liceal) ca raport procentual din populația în vârstă de 3-18 ani - %
2014/ 2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/
2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021 2022 2023 2024
Total 89,9 88,3 88,1 88,2 88,1 87,7 86,4 85,0 82,7 82,0
Feminin 89,6 88,0 88,0 88,2 88,1 87,8 86,4 85,0 82,8 81,9
Masculin 90,2 88,6 88,3 88,3 88,1 87,6 86,4 84,9 82,7 82,0
Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2015-2024
Notă: Pentru perioada 2014-2020 valorile indicatorilor au fost revizuite pe baza datelor finale referitoare la populația rezidentă, furnizate
de INS.
Având în vedere evoluțiile diferitelor rate de cuprindere analizate în această secțiune, se observă continuarea tendinței de scădere a ponderii copiilor/elevilor/studenților cuprinși în sistemul de educație, din totalul populației de vârstă corespunzătoare. Această stare de fapt indică, în mod indirect, faptul că există un număr semnificativ de elevi care renunță să continue studiile într-un nivel superior de educație sau abandonează studiile încă din învățământul primar. Se evidențiază ca fiind necesară reluarea unor studii tematice dedicate copiilor aflați în afara sistemului de educație, utilizând metodologia studiilor tematice în această arie realizate de Ministerul Educației, Institutul de Științe ale Educației și Reprezentanța UNICEF România în perioada 2012-2016.
I.B. Învățământul antepreșcolar și preșcolar Învățământul antepreșcolar În anul școlar 2023/2024, în învățământul antepreșcolar au fost cuprinși 31,8 mii de copii. Valorile indicatorului pe sexe arată că în creșe sunt înscriși mai mulți băieți decât fete. Numărul de copii înscriși în învățământul antepreșcolar din mediul rural este semnificativ mai redus față de numărul celor din mediul urban, reflectând disparitățile în ceea ce privește oferta. 8 din 10 copii înscriși în învățământul antepreșcolar au vârsta de 2 ani și peste.
- • Numărul creșelor și al copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar, pe medii de rezidență, sexe
și forme de proprietate În anul școlar 2023/2024, în învățământul antepreșcolar au fost cuprinși 31,8 mii de copii, valoare în creștere cu 4,8 mii de copii față de anul școlar anterior. Activitățile educaționale și de îngrijire s-au desfășurat în 485 de unități independente și secții din cadrul grupurilor școlare. Din numărul total al copiilor înscriși în învățământul antepreșcolar, 92,6% se regăsesc în mediul urban (29,5 mii de copii înscriși), respectiv 7,4% în mediul rural (2,4 mii de copii). Valorile indicatorului pe sexe arată că sunt mai mulți băieți înscriși în învățământul antepreșcolar decât fete (16,6 mii de băieți, respectiv 15,2 mii de fete). Cei mai mulți dintre copiii cuprinși în învățământul preșcolar se regăsesc în instituții publice (96,4%), datele fiind în ușoară scădere în raport cu cele înregistrate în anul școlar anterior.
Tabel 6. Copii înscriși în creșe, pe medii de rezidență, sexe și forma de proprietate
2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024
Total 21872 100% 22506 100% 17400 100% 21690 100% 27000 100% 31814 100%
Urban 21512 98,4% 22027 97,9% 16971 97,5% 20992 96,8% 25419 94,1% 29452 92,6%
Rural 360 1,6% 479 2,1% 429 2,5% 698 3,2% 1581 5,9% 2362 7,4%
Feminin 10401 48% 10877 48,3% 8472 48,7% 10436 48,1% 13104 48,5% 15192 47,8%
Masculin 11471 52% 11629 51,7% 8928 51,3% 11254 51,9% 13896 51,5% 16622 52,2%
Public 21120 97% 21818 96,9% 16906 97,2% 21138 97,5% 26385 97,7% 30682 96,4%
Privat 752 3% 688 3,1% 494 2,8% 552 2,5% 615 2,3% 1132 3,6%
Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2019-2024
11
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
c5a249effd7384ce02747daddbff3eb08412d998c45adf9d629046783aeba808