246 I. Premisa păstrării identităţii naţionale a maghiarilor din România, precum şi a pregătirii specialiştilor competitivi o constituie autonomia şi modernizarea sistemului de...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
247 II. Politica noastră în domeniul învăţământului se desfăşoară pe trei planuri, urmărind coordonarea apărării intereselor politice şi civice şi a activităţii profesionale...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
248 Susţinem şi promovăm autonomia generală a instituţiilor de învăţământ. Obiectivul nostru primordial este realizarea sistemului de sine stătător al învăţământului în limba...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
249 Intervenim la nivel local şi naţional în vederea reparaţiei încălcărilor de drepturi privind învăţământul în limba maternă şi cadrul instituţional al acestuia. Acceptarea şi...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
250 În conformitate cu principiul autoadministrării cuprins în programul nostru, stimulăm şi armonizăm iniţiativele orientate spre succes, curajoase şi pretenţioase din punct de...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
251 A. 1. La nivel central (în Parlament, spre Guvern şi ministerul de resort) susţinem consecvent demersul nostru vizând asigurarea reţelei complete a învăţământului în limba...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
252 Susţinem necesitatea existenţei a trei tipuri de instituţii: considerăm deopotrivă importante instituţiile de stat, cele aparţinând administraţiilor locale, precum şi cele cu...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
253 Cerem ca în toate instituţiile noastre de învăţământ toate obiectele să fie predate în limba maghiară, cu excepţia limbii şi literaturii române. În vederea însuşirii...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
254 Deciziile inspectoratelor şcolare şi ale ministerului privind cifrele de şcolarizare să fie bazate pe necesităţile reale ale instruirii în limba maternă în învăţământul...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
255 În concordanţă cu cerinţele de mai sus, dorim să asigurăm condiţii moderne pregătirii şi perfecţionării corespunzătoare a specialiştilor din învăţământul public şi superior.ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
256 Urgentăm elaborarea detaliată a convenţiilor româno-ungare privind recunoaşterea reciprocă a diplomelor şi alte probleme legate de învăţământ. Până la semnarea acestor...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
257 B. Apelăm la mijloacele civile ale apărării intereselor în cazul oricăror abuzuri, săvârşite la orice nivel, care prejudiciază cadrul instruirii în limba maternă...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
258 Dorim să sporim ponderea intervenţiei şi eficienţa controlului exercitat în privinţa problemelor fiecărei unităţi şcolare de către societatea locală, administraţia publică,...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
259 Sprijinim activitatea Uniunii Cadrelor Didactice Maghiare din România îndreptată spre promovarea intereselor cadrelor didactice, şcolilor, elevilor. Apelăm la mijloacele...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
260 Considerăm că în sistemul susţinerii instituţiilor de învăţământ un rol de seamă revine colaborării administraţiilor locale cu întreprinzătorii. Promovăm ideea creerii de...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
261 În vederea menţinerii pe pământul natal a intelectualităţii indispensabile păstrării identităţii noastre, dezvoltării vieţii economice, sociale, culturale, susţinem...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
262 C. Condiţia de bază a politicii noastre în domeniul învăţământului este recunoaşterea autonomiei organizaţiilor sociale, a asociaţiilor şi fundaţiilor care urmăresc...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
263 1. În conformitate cu direcţiile de acţiune ale U.D.M.R. referitoare la învăţământ, considerăm de o deosebită importanţă ridicarea continuă a nivelului profesional-calitativ...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
264 2. În strategia noastră un loc aparte îl ocupă fundamentarea profesională a învăţământului superior maghiar de sine stătător. Până la reînfiinţarea Universităţii Bolyai, ne...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
265 3. În concordanţă cu năzuinţele instituţiilor profesionale interesate în îndrumarea şi managementul programelor autonome de cercetare ştiinţifică, susţinem necesitatea...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
266 4. Urmărim înfiinţarea institutului (institutelor) maghiar(e) de cercetare independent(e), iar până la înfăptuirea acestui obiectiv, susţinem lansarea programelor...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
267 5. Considerăm necesară lansarea în întregul sistem de învăţământ a procesului de reformă, schimbarea opticii educaţionale şi de instruire, adaptată la pretenţiile...ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original
268 6. Pentru realizarea celor de mai sus, considerăm oportună înfiinţarea unei (unor) edituri didactice maghiare de sine stătătoare.ÎNVĂŢĂMÂNTUL ŞI ŞTIINŢA Cod editorial Original