Educație în limbile minorităților și competență în limba română
Documentul original
Pagina 55 ↗Învățământ în limbile minorităților naționale, de la grădiniță la doctorat, cu manuale, profesori și programe proprii, și limba română învățată la același nivel de competență ca în școlile cu predare în română;
Compară revizia 1 cu originalul4 pasaje adăugate sau reformulate
Formularea originală
Revizia 1, față de original
Detalii și surse
Evaluarea propuneriiFundamentare incompletă
Accesul la educație în limba maternă trebuie însoțit de resurse didactice și de competențele necesare continuării studiilor.
Baza de referință
Situație inițială de verificatAsocierea confirmă numai observațiile citate. Indicatorii generali nu demonstrează singuri nevoia, populația eligibilă sau efectul măsurii.
Fundamentarea costurilor
Estimare monetară lipsăO sumă menționată nu confirmă calculul costurilor, finanțarea disponibilă sau aprobarea bugetară.
Pregătirea pentru implementare
Revizuire necesarăRevizia este marcată pentru verificare după modificarea datelor sau a fundamentării.
Informații și verificări de completat
- Costul măsurii nu are o estimare monetară fundamentată și verificată în aceste date.
- Nu există citări numerice confirmate pentru această măsură; indicatorii de context nu completează automat situația inițială.
Implementare și costuriResponsabili, calendar, finanțare și riscuri
De unde pornim
Sunt necesare unitățile, elevii și studenții, profesorii, manualele, rezultatele și continuarea studiilor pe limbă și nivel. Datele individuale și grupele foarte mici nu se publică identificabil.
Obiective urmărite
Se propune acoperirea deficitului de profesori și materiale și urmărirea progresului școlar pe niveluri. Competența în limba română se evaluează prin instrumente comparabile și condiții metodologice explicite; țintele de reducere a decalajelor se aprobă după stabilirea referinței.
Etapele implementării
- Inventarierea ofertei și a deficitelor pe limbă și nivel
- Planificarea formării și încadrării profesorilor
- Asigurarea materialelor și a sprijinului pentru limba română
- Urmărirea progresului cohortelor
Costuri de fundamentat
Personal, manuale, programe didactice și sprijin educațional, cu costuri pe nivel și pe cohortă.
Surse de finanțare propuse
Bugetul educației și finanțări eligibile aprobate.
Dependențe și condiții
Capitolul de educație, disponibilitatea profesorilor și metodologii comparabile de evaluare.
Riscuri de implementare
Clase fără profesori, materiale întârziate și interpretarea necorespunzătoare a diferențelor de rezultate.
Justificarea propunerii
Accesul la educație în limba maternă trebuie însoțit de resurse didactice și de competențele necesare continuării studiilor.
Date și indicatori3 indicatori asociați
Date asociate măsurii
| Perioadă | Valoare | Statut în sursă | Proveniență |
|---|---|---|---|
| 2010-01-01 | 39,4 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2011-01-01 | 37,9 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2012-01-01 | 36,1 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2013-01-01 | 35,8 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2014-01-01 | 35,6 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2015-01-01 | 35,9 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2016-01-01 | 34,8 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2017-01-01 | 33,6 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2018-01-01 | 34,6 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2019-01-01 | 36,3 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2020-01-01 | 41,7 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2021-01-01 | 40 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2022-01-01 | 40,9 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2023-01-01 | 41,1 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2024-01-01 | 43,3 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2025-01-01 | Lipsă | Valoare lipsă | Documentul sursă → |
| Perioadă | Valoare | Statut în sursă | Proveniență |
|---|---|---|---|
| 2010-01-01 | 20.294.683 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2011-01-01 | 20.199.059 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2012-01-01 | 20.095.996 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2013-01-01 | 20.020.074 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2014-01-01 | 19.947.311 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2015-01-01 | 19.870.647 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2016-01-01 | 19.760.585 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2017-01-01 | 19.643.949 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2018-01-01 | 19.533.481 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2019-01-01 | 19.414.458 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2020-01-01 | 19.328.838 | Estimat | Documentul sursă → |
| 2021-01-01 | 19.201.662 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2022-01-01 | 19.043.098 | Estimat | Documentul sursă → |
| 2023-01-01 | 19.055.228 | Estimat | Documentul sursă → |
| 2024-01-01 | 19.067.576 | Estimat | Documentul sursă → |
| 2025-01-01 | 19.043.151 | Estimat | Documentul sursă → |
| Perioadă | Valoare | Statut în sursă | Proveniență |
|---|---|---|---|
| 2015-01-01 | 44,5 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2016-01-01 | 46 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2017-01-01 | 42,5 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2018-01-01 | 38,7 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2019-01-01 | 36,1 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2020-01-01 | 35,6 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2021-01-01 | 34,4 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2022-01-01 | 34,4 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2023-01-01 | 32 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2024-01-01 | 27,9 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
| 2025-01-01 | 27,4 | Fără marcaj | Documentul sursă → |
Surse și referințe2 citări · 13 surse asociate
Sursele citate în fișă
-
Ministerul Educației: rapoarte publice periodice ↗
Rapoarte publice PDF. Dezagregările necesare se verifică în tabelele aferente; situațiile nominale rămân la deținători. Referință solicitată: Anul școlar/universitar 2025-2026, actualizat cu oferta 2026-2027. Acoperirea efectivă se confirmă în documentul preluat.
Sursă indicată -
Departamentul pentru Relații Interetnice ↗
Deținător instituțional pentru aplicarea politicilor și finanțarea organizațiilor minorităților. Accesul direct la portal a expirat; seriile necesare nu sunt încă preluate. Referință solicitată: Anul școlar/universitar 2025-2026, actualizat cu oferta 2026-2027. Acoperirea efectivă se confirmă în documentul preluat.
Sursă indicată
Surse asociate și contextul capitolului
Populație la 1 ianuarie
Eurostat
Date și proveniență → Context al capitoluluiRisc de sărăcie și excluziune socială
Eurostat
Date și proveniență → Context al capitoluluiCheltuieli publice pe funcții COFOG
Eurostat
Date și proveniență → Context al capitoluluiINS TEMPO, toate matricile statistice
INS
Date și proveniență → Context al capitoluluiLegea 208/2015 privind alegerea Parlamentului
Portalul Legislativ
Date și proveniență → Context al capitoluluiRapoarte publice privind educația
Ministerul Educației
Date și proveniență → Context al capitoluluiLista monumentelor istorice
Institutul Național al Patrimoniului
Date și proveniență → Context al capitoluluiRapoarte privind nediscriminarea
CNCD
Date și proveniență → Context al capitoluluiDate deschise privind educația
data.gov.ro
Date și proveniență → Context al capitoluluiDate deschise privind cultura
data.gov.ro
Date și proveniență → Context al capitoluluiMinisterul Justiției: Portal Legislativ
Portalul Legislativ
Date și proveniență → Context al capitoluluiOUG 57/2019: Codul administrativ, art. 94 și 195
Portalul Legislativ
Date și proveniență → Context al capitoluluiLegea învățământului preuniversitar 198/2023
Portalul Legislativ
Date și proveniență →