93951_200811-184 VI. ÎNVĂŢĂMÂNTUL, CERCETAREA ŞTIINŢIFICĂ, CULTURA, BISERICILE, ORGANIZAŢIILE NEGUVERNAMENTALE„Şcoala este făcută ca omul să înveţe cum se învaţă, să i se trezeascăinteresul, să cunoască bucuria lucrului bine făcut, emoţiacelui care creează şi să îşi descopere pasiunile viitoare.”„Viitorul va arăta în felul în care arată şcoala zilei de astăzi.”(Szent-Györgyi Albert)Practica autonomiei personale poate oferi condiţii favorabile dăinuirii comunităţii maghiare din România chiar şi în societatea informaţională a secolului XXI, bazată pe cunoştinţe. Cod editorial Original
93951_200811-185 Garanţia modernizării şi competitivităţii noastre viitoare este crearea unei reţele instituţionale moderne şi funcţionale la nivel de mare calitate în sectoarele care stau la baza construcţiei noastre sociale în învăţământ, ştiinţă, cercetare şi cultură. Cod editorial Original
93951_200811-186 UDMR doreşte să realizeze strategia unică de dezvoltare necesară construirii acestui sistem prin iniţiative şi planuri de acţiuni bazate pe următoarele principii fundamentale: Cod editorial Original
93951_200811-187 Iniţiative politice1. Condiţia practicării autonomiei personale este adoptarea, de către Parlament, a Proiectului Legii Minorităţilor. Cod editorial Original
93951_200811-188 În noul ciclu parlamentar, Uniunea va continua să insiste asupra adoptării acestei legi. Cod editorial Original
93951_200811-189 Integrarea în lege a dreptului la fondarea instituţiilor este extrem de importantă, pentru că acesta este mijlocul măririi numărului instituţiilor educaţionale, culturale şi de cercetare. Cod editorial Original
93951_200811-190 Avem sarcina de a participa la elaborarea Strategiei Naţionale Educaţionale reprezentând interesele speciale ale educaţiei minorităţilor. Cod editorial Original
93951_200811-191 2. Una dintre cele mai importante obligaţii politice ale comunităţii noastre în următoarea perioadă este participarea eficientă în elaborarea şi adoptarea unui pachet de legi ale învăţământului care să prevadă reforma sistemului educaţional public şi superior Cod editorial Original
93951_200811-193 3. Uniunea este pentru noua lege a teatrelor prevăzând reforma instituţiilor noastre profesionale de cultură, oferind posibilitatea de a răspunde adecvat provocărilor prezentului. Cod editorial Original
93951_200811-194 4. Sub semnul descentralizării şi al subsidiarităţii, UDMR insistă asupra elaborării metodelor care, în vederea alcătuirii celui mai sustenabil sistem posibil, facilitează stabilirea unor parteneriate între autorităţi locale şi instituţiile din domeniul educaţiei şi al culturii. Cod editorial Original
93951_200811-195 5. Reprezentanţa noastră luptă în continuare pentru extinderea cadrelor învăţământului pentru ceangăii-maghiari, Cod editorial Original
93951_200811-196 respectiv pentru înfiinţarea unor instituţii ceangăi-maghiarie independente. Cod editorial Original
93951_200811-197 6. Realizarea programului UDMR este posibilă doar prin efortul comun al societăţii maghiare din România, respectiv cu transpunerea lui în ofertă electorală concepută în limbajul faptelor concrete Cod editorial Original
93951_200811-198 . Cuvântul-cheie al noului ciclu parlamentar este parteneriatul. Cod editorial Original
93951_200811-199 Uniunea are sarcina de a activa în cooperare cu societatea civilă, cu toate forţele de construcţie socială pentru elaborarea statutului comunităţii auto-guvernante, garantat prin lege. Cod editorial Original
93951_200811-200 Învãþãmântul public. ªcoala secolului XXI.Politica noastră educaţională trebuie să reprezinte în continuare voinţa de independenţă cu obiectivul realizării unui sistem educaţional în limba maternă bazat pe autoguvernare şi integrat în sistemul instituţional al spaţiului educaţional european, în toate domeniile, formele de învăţământ, şi la toate nivelurile. Cod editorial Original
93951_200811-201 În cursul alcătuirii unei reţele de şcoli maghiare adaptate la cerinţele secolului XXI, ne confruntăm cu provocările reformei în învăţământ anunţate sub semnul descentralizării şi cele cauzate de anumite procese demografice. Cod editorial Original
93951_200811-202 Structura învăţământului public trebuie să corespundă noilor cerinţe ale pieţei forţelor de muncă Cod editorial Original
93951_200811-203 . Pornind de la schimbările sesizate în ultimii ani, susţinem extinderea învăţământului profesional în limba maghiară. Cod editorial Original
93951_200811-204 În domeniul reformelor, reprezentanţa noastră parlamentară insistă asupra modificării legilor şi a introducerii noilor reglementări prin care:Se extinde autonomia instituţională în devenire; Cod editorial Original
93951_200811-205 Sistemul instituţional centralizat al statului se descompune treptat; Cod editorial Original
93951_200811-206 La toate nivelele în învăţământul public să avem posibilitatea de a preda toate materiile în limba maternă Cod editorial Original
93951_200811-207 iar copii noştri să îşi însuşească cunoştinţe de limba română pe baza programei şcolare speciale elaborat şi propus de către noi, care ia în considerare caracteristicile specifice ale limbii maghiare. Cod editorial Original
93951_200811-208 În cazul comunităţilor naţionale, educaţia copiilor de 1-3 ani să se facă exclusiv la creşe şi grădiniţe cu predare în limba maternă a copiilor; Cod editorial Original
93951_200811-209 În fiecare regiune unde acest lucru este necesar, să se asigure învăţământul în limba maternă pentru copiii cu dizabilităţi; Cod editorial Original
93951_200811-210 Noul sistem de finanţare introdus în învăţământul public va conţine şi finanţări corective şi complementare menite să acopere cheltuielile suplimentare legate de învăţământul pentru minorităţi; Cod editorial Original
93951_200811-211 Competenţele de conducere în educaţie vor fi delegate autorităţilor locale şi conducerilor instituţiilor; Cod editorial Original
93951_200811-212 Validând principiul subsidiarităţii creşte abilitatea de validare a intereselor a reprezentanţilor societăţii locale (autoritate locală, părinţi, elevi, şcoli, biserici, etc.) ceea ce însemnă că vor avea un cuvânt de spus în privinţa şcolilor; Cod editorial Original
93951_200811-213 În diasporă se pot crea centre şcolare maghiare micro-regionale funcţionând în sistem de colegiu (cu autocare, cămin şi cantină) finanţate preponderent din fonduri bugetare. Cod editorial Original
93951_200811-214 Comunitatea maghiară din România trebuie să beneficieze de fonduri din bugetul central şi local destinate acoperirii nevoilor din domeniul învăţământului şi al culturii, conform procentajului său demografic; Cod editorial Original
93951_200811-215 Autorităţile locale să fie capabile să coopteze sume din ce în ce mai mari din programele operative ale Uniunii Europene şi din alte fonduri unionale sau naţionale. Cod editorial Original
93951_200811-216 Având în vedere indicatoarele demografice negative, şi noua metodă de finanţare bazată pe efectivul de copii/elevi (conform căreia unităţile şcolare cu efectivul sub 200 şi grădiniţele cu efectivul sub 100 nu sunt viabile) trebuie să regândim reţeaua noastră de şcoli în aşa fel încât nici un elev maghiar să nu fie nevoit să se înscrie la o şcoală cu altă limbă de predare. Cod editorial Original
93951_200811-217 Uniunea recomandă alcătuirea unei reţele micro-regionale de şcoli, cu luare în considerare a următorilor factori: poziţia geografică a localităţilor, accesibilitatea lor şi reţeaua de drumuri publice, caracteristicile reţelei de învăţământ existente, caracteristicile generale ale localităţilor şi potenţialul de finanţare a autorităţilor locale. Cod editorial Original
93951_200811-219 Totodată Uniunea sprijină activitatea fundaţiilor în serviciul învăţământului în vederea alcătuirii infrastructurii necesare în micro-regiuni (colegii, autocare şcolare, sistem de burse). Cod editorial Original
93951_200811-220 Învãþãmântul superiorDin pricina schimbărilor demografice, în următorii patru ani sistemul de învăţământ superior se va modifica în mod considerabil. Cod editorial Original
93951_200811-221 Este important ca această modificare să se producă prin dialogul continuu al universităţilor şi a celor implicaţi în învăţământ, şi pe lângă efectele pieţei, să fie luate în considerare şi punctele de vedere principiale care fundamentează societatea zilei de mâine. Cod editorial Original
93951_200811-222 Prin aderarea la Uniunea Europeană învăţământul superior maghiar din Transilvania se află într-o situaţie nouă, de importanţă istorică. Cod editorial Original
93951_200811-223 Supravieţuirea învăţământului superior maghiar din Transilvania depinde de competitivitatea şi abilitatea de asumare a acestuia. Cod editorial Original
93951_200811-224 Sprijinim reforma învăţământului superior pe baza Declaraţiei de la Bologna care favorizează alcătuirea unui sistem european de învăţământ superior integrabil şi asigură libera circulaţie între universităţi, respectiv integrarea studiilor parţiale efectuate peste hotare în sistemul instituţional românesc. Cod editorial Original
93951_200811-225 UDMR consideră o sarcină importantă înfiinţarea unei universităţi independente de stat în limba maghiară cu centrul la Cluj. Cod editorial Original
93951_200811-226 Totodată insistăm asupra creării condiţiilor care să asigure independenţa în decizii, structurală şi financiară a liniilor maghiare de învăţământ superior existente, Cod editorial Original
93951_200811-229 crearea sistemului de facultăţi maghiare la Universitatea Babeş-Bolyai, întărirea învăţământului maghiar la Universitatea de Medicină şi Farmacie din Târgu Mureş. Cod editorial Original
93951_200811-230 Trebuie să extindem învăţământul în limba maternă la mai multe instituţii de învăţământ superior din Transilvania Cod editorial Original
93951_200811-231 care pot deveni elemente ale unei reţele transilvănene de învăţământ superior în limba maghiară acoperind toate domeniile profesionale. Cod editorial Original
93951_200811-232 Sprijinim alcătuirea unor noi linii de învăţământ în limba maghiară la Târgu Mureş (Universitatea Tehnică Petru Maior), Cluj-Napoca (Academia de Muzică Gheorghe Dima), la Universitatea Tehnică din Cluj, la Academia de Arte Vizuale Ion Andreescu, la Universitatea de Ştiinţe Agricole şi Medicină Veterinară. Cod editorial Original
93951_200811-233 Ca un prim pas, la aceste instituţii trebuie să asigurăm însuşirea limbajului profesional şi în limba maghiară, paralel cu crearea statutelor independente pentru cadre didactice. Cod editorial Original
93951_200811-234 O sarcină importantă este sprijinul şi dezvoltarea reţelei de instituţii private de învăţământ superior în limba maghiară. Cod editorial Original
93951_200811-235 Formele de învăţământ de stat şi privat sunt complementare, asigurând o ofertă completă a învăţământului superior în limba maternă. Cod editorial Original
93951_200811-236 Sprijinim funcţionarea şi dezvoltarea Universităţii Sapientia, rezolvarea problemelor acesteia în domeniul acreditărilor. Cod editorial Original
93951_200811-237 Trebuie să traducem în practică posibilitatea oferită de legea învăţământului, conform căreia statul poate să preia o parte a finanţării instituţiilor de acest fel. Cod editorial Original
93951_200811-238 ªtiinþa ºi cercetareaConform năzuinţelor României după aderarea la UE, respectiv în interesul dezvoltării economice sustenabile, UDMR insistă ca cercetarea ştiinţifică să fie considerată o prioritate şi să beneficieze de finanţare bugetară adecvată în conformitate cu standardele europene. Cod editorial Original
93951_200811-239 Pentru eficacitatea şi performanţa cercetării ştiinţifice din România, UDMR susţine rezervarea procentului de unu la sută din venitul naţional brut pentru cercetare ştiinţifică, inovaţie şi dezvoltare. Cod editorial Original
93951_200811-240 În consecinţă în cadrul bugetului se va mări procentajul cheltuielilor pentru cercetare şi dezvoltare. Cod editorial Original
93951_200811-241 Dorim să încurajăm cooptarea surselor financiare europene pentru finanţarea unor programe naţionale de cercetare, Cod editorial Original
93951_200811-242 în special în instituţiile unde există maghiari în rândul angajaţilor. Cod editorial Original
93951_200811-243 Pentru aceasta este necesară reorganizarea instituţională a cercetării ştiinţifice şi asigurarea unor posibilităţi financiare considerabil mai largi. Cod editorial Original
93951_200811-244 Totodată susţinem integrarea în reţelele de cercetare susţinute de companii private naţionale şi internaţionale. Cod editorial Original
93951_200811-245 Obiectivul nostru este ca comunitatea maghiară din Transilvania să fie competitivă în Europa unită. Cod editorial Original
93951_200811-247 Insistăm, aşadar, asupra integrării mai intense a acestora, îmbunătăţirea condiţiilor cercetării ştiinţifice practicate la universităţi atât din punct de vedere juridic cât şi financiar. Cod editorial Original
93951_200811-248 Iniţiem crearea unor parcuri de cercetare, dezvoltare, tehnologie în raza de atracţie a Universităţii Sapientia (Tuşnad, Miercurea Ciuc, Odorheiu Secuiesc, Gheorgheni, Sfântu-Gheorghe). Cod editorial Original
93951_200811-249 Sprijinim prin exploatarea particularităţilor noastre culturale desfăşurarea unor programe în cooperare cu instituţii de învăţământ superior din Ungaria şi Europa. Cod editorial Original
93951_200811-250 Obiectivul primordial al comunităţii maghiare din România este menţinerea în ţară al celui mai pregătit grup al intelectualităţii maghiare , Cod editorial Original
93951_200811-251 iar principalul mijloc în acest sens este instituţionalizarea cercetării ştiinţifice, respectiv asigurarea egalităţii de şanse în institutele de cercetare. Cod editorial Original
93951_200811-252 Pentru acestea, UDMR urmăreşte o strategie la multiple nivele:a. Pentru continuarea tradiţiilor noastre trebuie să asigurăm posibilitatea cercetării unor teme de interes specific maghiar în institutele de cercetare româneşti de finanţare bugetară, respectiv angajarea adecvată (conform procentajului demografic) a cercetătorilor maghiari. Cod editorial Original
93951_200811-253 În institutele de cercetare însărcinate cu probleme specifice minorităţilor insistăm asupra creării unor departamente cu autonomie financiară şi operaţională în cadrul Academiei Române şi al institutelor de cercetare subordonate ministerelor. Cod editorial Original
93951_200811-254 b. La universităţile private şi de stat în limba maghiară solicităm extinderea condiţiilor instituţionale ale cercetării ştiinţifice, ca un imperativ al îmbunătăţirii nivelului învăţământului superior în limba maghiară Cod editorial Original
93951_200811-255 în corelare cu întărirea autonomiei învăţământului superior de stat în limba maghiară. Cod editorial Original
93951_200811-256 c. Pentru continuarea tradiţiilor specifice în cercetare ale maghiarilor din România şi pentru implementarea strategiilor noastre autonome de politică a ştiinţei este importantă întărirea instituţionalizării cercetării ştiinţifice efectuate în cadrul unor organizaţii profesionale şi fundaţii. Cod editorial Original
93951_200811-257 UDMR este conştient că sfera civică maghiară din România asigură cadrele cele mai potrivite pentru cultivarea unor domenii specifice de cercetare. Cod editorial Original
93951_200811-258 UDMR face eforturi pentru asigurarea finanţării muncii de cercetare solicitând atât părţii române cât şi celei ungare să sprijine cauza cercetării ştiinţifice maghiare din România din fonduri bugetare, şi insistă asupra accesului real al cercetătorilor maghiari din România la sursele Uniunii Europene prin construirea unui cadru instituţional adecvat. Cod editorial Original
93951_200811-259 În cercetarea domeniilor specifice referitoare la comunitatea maghiară insistăm asupra cooperării cu Academia Ungariei şi cu alte institute de cercetare din Ungaria. Cod editorial Original
93951_200811-260 CulturaÎn ultimii ani, în domeniul culturii am creat un fundal instituţional maghiar multicolor şi valoros, urmează ca acesta să fie consolidată. Cod editorial Original
93951_200811-261 În cazul instituţiilor culturale susţinute de autorităţile locale este esenţială creşterea calităţii şi a eficienţei, iar instituţiile din sfera civică trebuie integrate în reţele, asigurând totodată instruirea profesională continuă a colaboratorilor. Cod editorial Original
93951_200811-262 Trebuie să integrăm puterea creatoare de valori a culturii noastre regionale în circulaţia globală a valorilor. Cod editorial Original
93951_200811-263 Lumea nu vrea să ştie ce am preluat noi din valorile universale, ci este curioasă să vadă, ce am reuşit să adăugăm la ele. Cod editorial Original
93951_200811-266 Trebuie să ne asumăm propria cultură, recipientul identităţii noastre. Cod editorial Original
93951_200811-267 Patrimoniul nostru cultural naţional, cultura scrisă (scriitori, poeţi, case de editură, presa, bibliotecile), arta plastică (artişti, galerii, studiouri), artele scenice (teatre, operă, orchestre filarmonice, film, ansambluri de dans), arhitectura (restaurare, proiectare), arta populară creează şi păstrează la rândul lor o cultură a tuturor maghiarilor, imună la efectele nocive ale timpului şi politicii. Cod editorial Original
93951_200811-268 Politica culturală adoptată de Uniune ocroteşte această cultură prin realizarea unui cadru de drept public pentru funcţionarea ei şi îşi propune să antreneze un sistem de fundaţii care să ofere condiţii de viaţă decente artiştilor noştri şi să sprijine lansarea generaţiilor viitoare de artişti. Cod editorial Original
93951_200811-269 Reprezentanţa parlamentară a UDMR susţine principiul finanţării sectorului cultural din fonduri bugetare, ca o condiţie a competitivităţii în procesul de integrare europeană. Cod editorial Original
93951_200811-270 Managementul culturii exercitat de autorităţile locale, respectiv instruirea continuă a colaboratorilor în domeniul alcătuirii documentaţiei proiectelor sunt aspecte de importanţă mărită. Cod editorial Original
93951_200811-271 Pentru creşterea veniturilor locale, încurajăm corelarea activităţii autorităţilor locale în vederea implementării unor proiecte naţionale în domeniul turismului cultural. Cod editorial Original
93951_200811-272 Asemenea proiecte pot fi traseele denumite „Petőfi în Transilvania”, „Drumul sării” sau „Patrimoniul nostru cultural”. Cod editorial Original
93951_200811-273 În activitatea sa de organizare socială, Uniunea se bazează pe cooperarea păturilor de mijloc ale societăţii, asumarea unui rol social sporit de către membrii acestora. Cod editorial Original
93951_200811-274 Uniunea susţine iniţiativele care vizează alcătuirea unei infrastructuri culturale aflate în proprietatea sau gestiunea comunităţii, cum ar fi reţeaua de Case Maghiare, muzee rurale, centre informaţionale civice regionale, colecţii publice (arhive, biblioteci, colecţii de artă plastică). Cod editorial Original
93951_200811-275 Legea arhivelor trebuie modificată în aşa fel încât sistemul arhivelor să funcţioneze după principiul descentralizării, Cod editorial Original
93951_200811-276 iar pe lângă arhive ale statului să existe şi arhive private sau bisericeşti, Cod editorial Original
93951_200811-277 şi în al treilea rând, să fie angajat personal de etnie minoritară în arhive în raport cu cantitatea materialului arhivat în limbaacestor etnii, Cod editorial Original
93951_200811-278 în al patrulea rând, ca aceste materiale să fie într-adevăr accesibile aşa cum acest lucru este prevăzut în legile referitoare la dreptul la informaţie, respectiv la ocrotirea datelor personale. Cod editorial Original
93951_200811-279 Susþinerea rolului social asumat de bisericiCultele religioase maghiare, pe lângă rolul lor nativ, sunt în mod tradiţional organizaţii sociale şi de păstrare a limbii materne ale comunităţii maghiare din Transilvania, factori de cooperare pe o paletă largă, cu care UDMR doreşte să menţină un contact permanent. Cod editorial Original
93951_200811-280 Cooperarea continuă este foarte importantă în vederea alcătuirii unor strategii comune şi a unor programe de organizare socială. Cod editorial Original
93951_200811-281 UDMR este în egală măsură deschis către toate bisericile, respectând libertatea conştiinţei membrilor acestora. Cod editorial Original
93951_200811-282 Totodată susţine respectarea deplină a libertăţii religiei şi a conştiinţei, Cod editorial Original