Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului superior din România
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 2.054,8 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025
Figura 24. Forme de sprijin pentru studenți străini
CPNV
CPV – Cont propriu valutar : studenții plătesc
CPV
49% 6%CPL integral taxele de școlarizare;
8% CPL – Cont propriu în lei: studenții plătesc
taxele de școlarizare în aceleași condiții ca
studenții români;
CPNV – Cont propriu nevalutar: studenții nu
Bursă primesc bursă, nu suportă taxe de școlarizare;
37% Bursă – studenții primesc o bursă de studii, nu
suportă taxe de școlarizare.
Sursa: Date interne MEC, preluare ANS, 2025
Statistic, pentru anul universitar 2024-2025 se constată o creștere a numărului studenților UE și non-UE față de anii anteriori (Figura 25.).
Figura 25. Evoluția numărului de studenți străini
37,863 40,281
35,392 37,291
34,447
2020-2021 2021-2022 2022-2023 2023-2024 2024-2025 Sursa: Date interne MEC, preluare ANS, 2025
Susținerea românilor de pretutindeni pentru a studia în instituțiile de învățământ superior din România Pentru anul 2024-2025, se constată o creștere a numărului de burse oferite acestora, față de anii anteriori. (Figura 26.)
Figura 26. Evoluția numărului de burse pentru românii de pretutindeni
15,000 14,645
14,500
14,000
13,500 13,525
13,000 12,851
12,704
12,500
12,559
12,000
11,500
2020-2021 2021-2022 2022-2023 2023-2024 2024-2025
Sursa: Date interne MEC, preluare ANS, 2025
Dezvoltarea lectoratelor în cadrul instituțiilor de învățământ superior din România În anul universitar 2024 - 2025, în baza acordurilor de cooperare bilaterală în domeniul educației încheiate de Ministerul Educației și Cercetării, instituțiile de învățământ superior de stat și
78
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
de7ec87d1729c23124b5b35269ffd5f887e6558a10a1c14467e8009d1452dade