Raport privind starea învățământului preuniversitar din România

Tabel 36. Ponderea cadrelor didactice cu timp integral de lucru (normă întreagă) pe niveluri de
învățământ și medii de rezidență
                                       2015/     2016/     2017/     2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/ 2023/ 2024/
 Nivel de învățământ
                                       2016      2017      2018       2019     2020      2021       2022     2023      2024   2025
                           Total        99,1     99,3      99,4       99,6     99,6      99,7       99,6     99,6      99,7   99,7
 Preșcolar                 Urban        99,0      99,3      99,3      99,5     99,4       99,6      99,5     99,6      99,7    99,7
                           Rural        99,4      99,4      99,7      99,7     99,9       99,9      99,8     99,7      99,8    99,8
                           Total        98,7     98,8        *        99,0     98,9      99,0       98,9     99,1      99,1   99,0
 Primar de masă            Urban        98,7      98,7       *        98,9      98,7      99,0      98,9     99,1      99,1    99,2
                           Rural        98,7      98,9       *        99,2     99,0       99,1      98,9     99,0      99,1    98,9
                           Total        82,1     83,0        *        84,9     83,9      83,8       84,6     85,1      86,4   86,9

 Gimnazial de masă         Urban        82,4      83,5       *        86,3     84,9       84,3      85,1     86,5      88,2    88,8
                           Rural        81,9      82,6       *        83,8      83,1      83,4      84,2     83,9      84,9    85,2
                           Total        89,9     89,5      90,2       91,2     90,6      91,6       91,9     92,3      92,3    93,1
 Liceal                    Urban        89,8      89,4     90,2       91,2     90,6       91,6      91,9     92,4      92,3    93,1
                           Rural        90,8      91,2     89,4       91,4      91,0      92,4      92,0     91,4      93,1    93,1
                           Total        88,6     92,2      90,0       90,5     89,5      88,4       89,7     89,9      90,5   89,0
 Profesional
                           Urban        87,4      91,5      91,5      91,4      91,4      90,0      89,8     89,7      89,3    87,9
                           Rural        91,8      93,8     86,8       88,0     84,4       84,2      89,2     90,3      93,6    92,6
                           Total        65,1     67,6      68,0       65,8     68,2       70,4      70,5     73,6      70,0    76,1
 Postliceal                Urban        64,8      67,0      67,6      65,4     68,0       69,9      70,0     73,2      69,4    75,9
                           Rural        85,3      94,6     92,9       85,4      80,0     100,0      96,9     96,8     100,0    82,9

Sursa: Date calculate pe baza informațiilor INS, 2016-2025 Observație: Pentru mediul de rezidență s-a luat în considerare tipul de localitate în care este situată unitatea de învățământ. Datele nu includ informații referitoare la profesorii cu timp integral de lucru din învățământul special, acestea nefiind disponibile defalcat pe învățământ primar și învățământ gimnazial.

• * În anul școlar 2017/2018, nu au fost furnizate date referitoare la personalul didactic cu normă întreagă, defalcat pe învățământ

primar și învățământ gimnazial.

Figura 23. Ponderea cadrelor didactice cu normă întreagă, pe niveluri de învățământ

110

90

70

50 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025

                Preșcolar          Primar de masă           Gimnazial de masă           Liceu         Profesional         Postliceal

II.D. Ponderea personalului didactic feminin În anul școlar 2024/2025, ponderea personalului didactic feminin a înregistrat o relativă stabilitate, comparativ cu anul anterior, singurul nivel unde se

47