Raport privind starea învățământului preuniversitar din România

Figura 12. Rata de tranziție în învățământul liceal

90

85

80

75

70

65

60 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025

                                              Total       Feminin       Masculin

Rata de tranziție în învățământul profesional

• • Valoarea indicatorului a crescut de la un an școlar la altul, începând cu 2014/2015 (anul de reînființare

a învățământului profesional) și până în 2019/2020; în perioada 2020-2024, valoarea indicatorului a fost în ușoară scădere.

• • În anul școlar 2024/2025, 18,3% dintre elevi au optat pentru învățământul profesional.
• • Diferența pe sexe s-a menținut în favoarea populației școlare masculine, comparativ cu populația

școlară feminină pe întreaga perioadă de timp analizată (între 8,8-12,1 p.p.). Cea mai mică diferență între valorile indicatorului pe sexe s-a înregistrat în anul școlar 2023/2024 (8,8 p.p.), în anul de referință al raportului diferența fiind de 9,1 p.p.

Figura 13. Rata de tranziție în învățământul profesional

40

30

20

10

0 2015/2016 2016/2017 2018/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023 2023/2024 2024/2025

                                              Total       Feminin       Masculin

35