Programe de guvernare

Document original

Program de guvernare Dacian Cioloș: propunerea din 16 noiembrie 2015

Cuprinsul documentului
  1. PROGRAM DE GUVERNARE
  2. I. Viziune
  3. II. Priorități
  4. III.Plan de măsuri
  5. 1. Întarirea democrației elective și a statului de drept care să creeze premisele resetării mediului politic din România. Lupta împotriva corupției
  6. 1.1. Statul de drept
  7. 1.2. Democratie si reprezentativitate
  8. 2. Stabilizarea mediului economic si cresterea gradului de incredere a agentilor economici si a capitalului in perspectiva dezvoltarii economiei. Evitarea derapajelor economice potentiale intr-un an electoral.
  9. 2.1 Stabilitate
  10. 2.2. Dezvoltare si investitii
  11. 2.3 Fiscalitate
  12. 3. Accelerarea proceselor de reformare a Statului, cresterea performantei administratiei publice. Administrație în slujba cetățenilor, standarde de calitate și standarde de cost în serviciile furnizate de stat cetățenilor. Cultivarea încrederii populației și mediului de afaceri în administrația publică
  13. 3.1 Administrație publică eficentă
  14. 3.2 Descentralizare – apropierea administrației de cetățean
  15. 3.3. Creșterea siguranței cetățeanului
  16. 3.4. Simplificare
  17. 4. Educatie si sanatate
  18. 4.1. Educație
  19. 4.2. Sănătate
  20. 5. Agricultura si pescuit
  21. 6. Energie
  22. 7. Transporturi și infrastructură
  23. 8. Dezvoltare sociala, cultură, minorități, mediu, tineret și sport
  24. 8.1 Dezvoltare socială
  25. 8.2. Cultură
  26. 8.3. Culte și minorități
  27. 8.4. Tineret și sport
  28. 8.5. Mediu
  29. 9. Statul și siguranța națională
  30. 10. Externe și afaceri europene
  31. 11. Fonduri europene
  32. 12. Românii de pretutindeni
  33. 13. IT

4. Educatie si sanatate

4.1. Educație

- Mutarea accentului în actul educaţional de pe transmiterea de informaţie pe crearea de competenţe pentru viaţă pe baza nevoilor de dezvoltare personală și umană. Promovarea educației inclusive prin cultivarea toleranţei, nediscriminării şi acceptării diferenţei în şcoli şi în societate.

- Initierea reformei curriculare pe toate componentele ei, astfel încât conţinutul educaţional să corespundă cu cerinţele de pe piaţa muncii şi ale societăţii digitale.

- Redefinirea statutului cadrului didactic în societate prin salarizare, carieră, criterii de evaluare a performanţei, autonomie educaţională şi integritate.

- Reducerea birocraţiei şi eliminarea sarcinilor administrative inutile pentru personalul didactic în domeniul educaţional.

- Creșterea performanței programelor de formare, cercetare și inovare universitară în clustere integrate (învățământ-cercetare-producție).

4.2. Sănătate

- Elaborarea, dezbaterea publica si adoptarea unei noi legi a sanatatii

- Redefinirea statutului personalului medical în societate prin salarizare, traseu de carieră, criterii de evaluare a performanţei şi integritate, având ca finalitate creşterea calităţii actului medical, dar şi reducerea migraţiei în străinătate şi acoperirea deficitului de personal din unităţile sanitare, în special din mediul rural prin acordarea de stimulente.

- Dezvoltarea de programe naţionale de prevenţie şi educaţie pentru sănătate, care să îmbunătăţească semnificativ starea de sănătate a populaţiei, în special în rândul comunităţilor defavorizate.

- Elaborarea unui program multianual de investiţii în sănătate, în vederea asigurării actului medical la standarde care sa convearga cu cele din UE.

- Introducerea de standarde obligatorii de calitate pentru toate nivelurile sistemului sanitar românesc şi a unui sistem de control al calităţii şi asigurare a calităţii serviciilor medicale;

- Evaluarea sistemului de urgenţă la nivel naţional şi realizarea unui necesar de investiţii în vederea asigurării operativităţii echipajelor de interventie în special în mediul rural şi în situaţii critice sau dezastre.