Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2018

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
2.178,5 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

PARTEA A II-A. ACȚIUNI PRINCIPALE ȘI REZULTATE OBȚINUTE ÎN ANUL ȘCOLAR 2017 -2018

I.      Asigurarea de șanse egale de acces și participare la un învățământ incluziv și de calitate
II.     Dezvoltarea educației timpurii
III.    Înnoirea/revizuirea curriculei și a evaluării; susținerea performanțelor școlare
IV.     Promovarea și dezvoltarea învățământului profesional și tehnic
V.      Susținerea învățământului în limbile minorităților naționale
VI.     Profesionalizarea carierei didactice și îmbunătățirea formării continue a profesorilor
VII.    Încurajarea învățării pe tot parcursul vieții
VIII.   Îmbunătățirea infrastructurii educaționale; finanțare corespunzătoare . Extinderea utilizării

TIC

IX.     Îmbunătățirea tranziției de la învățământul secundar superior la cel terțiar (Proiectul ROSE)
 X.     Susținerea consilierii și orientării școlare; combaterea violenței în școli
XI.     Dezvoltarea cooperării europene și internaționale
XII.    Coordonarea implementării și monitorizarea - evaluarea măsurilor cuprinse în strategiile
condiționalități ex-ante pentru domeniul învățământului preuniversitar

I. Asigurarea de șanse egale de acces și participare la un învățământ incluziv și de calitate

    o    Facilitarea accesului la educație
         Pentru asigurarea de șanse egale de acces și participare la un învățământ incluziv și de calitate
pentru pentru copiii/elevii aparținând grupurilor cu risc ridicat (grupuri dezavantajate socio-economic,
copii/elevi din mediul rural, populația romă, tineri cu dizabilități) și stimularea participării acestora la niveluri
superioare de educație, MEN a implementat, în anul școlar 2017-2018, o paletă largă de programe sociale și
programe pentru grupuri dezavantajate:
  • • Programul guvernamental naţional Rechizite şcolare:
  • - au fost acordate rechizite școlare unui număr de 337.001 beneficiari, în valoare totală de 6,176 de

mil. De lei.

  • • Programul Euro 200:
  • - A crescut plafonul necesar pentru achiziționarea de calculatoare în cadrul acestui program, de la 150

de lei la 250 de lei. Numărul de beneficiari pentru 2017 a fost de 7.247, iar bugetul alocat a fost de 6,59 de mil.de lei.

  • • Programul național de protecție socială Bani de liceu:
  • - Acest sprijin financiar a crescut cu 38,9%, de la 180 de lei la 250 de lei, iar valoarea plafonului maxim

de acordare a bursei s-a majorat de 3,33 ori de la 150 de lei la 500 de lei. Numărul de beneficiari pentru 2017 este de 46.091, iar bugetul alocat pentru 2017 a fost de 59, 96 de mil. de lei.

  • • Asigurarea navetei elevilor (rambursarea cheltuielilor de transport pentru naveta elevilor pentru

distanțe de până la 50 km);

  • • Programul-pilot de acordare a unui suport alimentar pentru preșcolarii și elevii din 50 de unități de

învățământ preuniversitar de stat – Masa caldă:

  • - au beneficiat de acest program 26.062 de elevi, suma alocată fiind de 30,46 de mil. de lei.
  • • Programul A doua șansă :
  • - în anul școlar 2017-2018, un număr de 2.130 de tineri cu vârsta între 16 și 24 de ani au finalizat

programul A doua șansă pentru învățământul primar, respectiv 3.525 de tineri au finalizat programul

65

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

94585bbe62c9d9e68f1715a1d212f9cf3a98a2d6f06149d15c5dda08d4a96f15