Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2018

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
2.178,5 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

Tabel 34. Numărul elevilor per cadru didactic în învățământul pre-universitar
                                             2009/      2010/     2011/     2012/      2013/       2014/      2015/      2016/      2017/
 Nivel de învăţământ
                                             2010       2011      2012      2013       2014        2015       2016       2017       2018
                                  Total       17         18        18        16         16          16         15         15         15
 Preşcolar                        Urban       16         17        17        15         15          15         14         14         14
                                  Rural       19         20        20        18         18          18         18         18         17
                                  Total       16         17        18        18         19          19         19         19         19
 Primar                           Urban       17         18        19        20         20          20         21         21         21
                                  Rural       15         17        17        17         17          17         17         17         17
                                  Total       17         18        18        19         19          20         20         20         20
  • - Primar de masă Urban 19 20 20 21 22 22 23 23 23
                                  Rural       15         17        17        17         17          17         18         17         17
                                  Total        3          3         3         3          3           3          3          3          3
  • - Primar special Urban 3 3 3 3 3 3 3 3 3
                                  Rural        2          3         3         3          3           2          2          2          2
                                  Total       11         11        11        11         11          11         11         11         10
 Gimnazial                        Urban       11         12        12        12         12          12         13         13         12
                                  Rural       10         10        10        10         10           9         10          9          9
                                  Total       11         12        11        12         11          11         12         12         11
  • - Gimnazial de masă Urban 12 13 13 13 13 13 14 14 13
                                  Rural       10         10        10        10         10           9         10         10          9
                                  Total        3          3         3         3          3           3          3          3          3
  • - Gimnazial special Urban 3 3 3 3 3 3 3 3 3
                                  Rural        3          2         2         3          3           2          2          2          3
                                  Total       16         16        16        16         15          15         15         14         14
 Liceal, profesional              Urban       16         16        16        16         15          15         15         14         15
 și postliceal
                                  Rural       15         16        16        16         15          14         14         13         13
Observaţie: Indicatorul s-a calculat prin raportarea numărului de elevi la numărul de cadre didactice (persoane fizice). Pentru
învăţământul secundar superior datele sunt estimate, indicatorul fiind calculat prin raportarea numărului de elevi din învăţământul
liceal, profesional și postliceal (cumulat) la numărul personalului didactic din învăţământul liceal, profesional și postlic eal (cumulat). În
acest caz, pentru mediul de rezidenţă s-a luat în considerare tipul de localitate în care este situată unitatea de învăţământ.
Sursa: Date calculate pe baza informaţiilor INS, 2009-2018

În 2016, valoarea medie la nivel european a numărului de elevi per cadru didactic la nivelurile ISCED 1-3 a fost 12,9, iar cea corespunzătoare României 11,9. Valori apropiate de cele ale României s-au înregistrat în Slovenia (11,2), Spania (12,3) și Portugalia (11,1). La nivelul aceluiași an, cele mai mici valori s -au înregistrat în Croația (10,2), Serbia (10,3) și Polonia (10,6). Cele mai mari au fost în Marea Britanie (16,3) și Olanda (16,9).

Tabel 35. Raportul elevi / cadru didactic la nivelurile ISCED 1-3, date comparative la nivel european
 Țară                                                                     2013              2014               2015              2016
 UE28                                                                      *                 *                 13,6              12,9
 Austria                                                                  10,1              10,1               10,1
 Belgia                                                                   10,8              10,8               10,9              10,7
 Bulgaria                                                                 13,9              14,0               14,0              13,9
 Cipru                                                                    11,3              11,4               11,1              10,7
 Croația                                                                  10,5              10,8               10,5              10,2
 Danemarca                                                                 *                12,0                *                 *
 Estonia                                                                  12,4              12,5               12,7              12,9
 Finlanda                                                                 12,9              13,0               13,2              13,3
 Franța                                                                   14,9              15,1               14,9              15,2
 Germania                                                                 14,1              13,9               13,8              13,7

37

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

94585bbe62c9d9e68f1715a1d212f9cf3a98a2d6f06149d15c5dda08d4a96f15