Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2018
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 2.178,5 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
rata brută de cuprindere în filiera tehnologică a liceului a crescut în intervalul 2009-2011, după care a
început să scadă semnificativ, ajungând la 31,1% în anul școlar 2017/2018;
rata brută de cuprindere la nivelul întregului învățământ profesional și tehnic (liceu tehnologic și
învățământ profesional) a scăzut constant d e-a lungul intervalului analizat, ajungând de la 61,3% în
2009/2010, la 42% în anul școlar 2016/2017.
Tabel 18. Rata brută de cuprindere şcolară în învăţământul secundar superior, pe filiere de formare
2009/ 2010/ 2011/ 2012/ 2013/ 2014/ 2015/ 2016/ 2017/
Nivelul de învăţământ
2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018
Total învăţământ
secundar 96,7 96,5 96,0 94,9 91,2 90,0 85,6 84,5 84,9
superior
Total învăţământ
85,0 90,8 94,6 92,7 89,2 84,1 77,7 74,8 74,4
liceal, din care:
- - Licee teoretice şi
39,5 40,3 41,7 43,4 45,1 45,2 43,2 43,0 43,3
vocaţionale
- - Licee tehnologice 45,5 50,4 53,0 49,4 44,1 38,9 34,5 31,8 31,1
Total licee
tehnologice,
SAM/învăţământ 61,3 58,2 54,8 52,4 48,1 46,7 45,0 41,8 42,0
profesional (toate
formele)
Observație: La calcularea indicatorului nu au fost luaţi în considerare elevii străini. Valoarea indicatorului s-a obţinut prin raportare la
populaţia în vârstă de 15-18 ani, vârstă oficială corespunzătoare ansamblului învățământului secundar superior.
Sursa: Date preluate și/sau calculate pe baza informaţiilor INS, 2009 -2018.
I.D.2. Ratele specifice de cuprindere în învățământul liceal și profesional
Ratele specifice de cuprindere pe vârste în învăţământul liceal şi profesional înregistrează evoluţii oscilante, influenţate direct de schimbările de structură a sistemului de educaţie. În cazul învăţământului liceal, se constată o cuprindere mai mare a populației feminine decât a celei masculine, pentru toate vârstele, iar în cazul celui profesional se observă situația inversă, de cuprindere mai mare a populației masculine.
Analiza ratelor specifice de cuprindere şcolară pe vârste relevă evoluții specifice în cazul fiecărei vârste la nivelul învăţământului liceal. Valorile ratelor în perioada analizată sunt influențate de cuprinderea în liceu, în perioada 2011-2014, a celor două generații de elevi care au avut debutul școlar simultan, la 6 și 7 ani, în 2003-2004. Datele calculate pentru ultimii ani școlari arată scăderi constante ale valorilor ratelor specifice pentru toate vârstele corespunzătoare liceului. Astfel, în anul școlar 2017-2018, în liceu se aflau: 60,7% din populația totală de 15 ani; 63% din populația de 16 ani; aproape 65% din populația de 17 ani ș i puțin peste 52% din populația de 18 ani. Rata specifică de cuprindere a populației feminine este mai mare decât a celei masculine pe întreg intervalul analizat.
20
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
94585bbe62c9d9e68f1715a1d212f9cf3a98a2d6f06149d15c5dda08d4a96f15