Raport privind starea învățământului superior din România

performante a sportului şcolar şi universitar la nivelul tuturor elementelor sale de structură şi infrastructură. FSSU eaborează şi susţine strategia organizării şi dezvoltării activităţii sportive şcolare şi universitare. Între obiectivele FSSU se regăsește acela al elaborării Ghidului de Înființare a Asociațiilor Sportive Universitare și asigurarea sprijinului metodologic pentru înființarea și dezvoltarea activității acestora. Tot la nivelul FSSU sunt elaborate propuneri în scopul dezvoltării activitații cluburilor sportive universitare din subordinea Ministerului Educației și din subordinea instituțiilor de învățământ superior de stat și se realizează evaluarea activității acestora.

            8.    Guvernanță profesionistă și transparență, descentralizare, autonomie și
                 responsabilitate.

Operaționalizarea sistemului de preluare, evaluare și informare privind tezele de doctorat și gestionare a titlurilor universitare s-a realizat prin asigurarea suportului IT si logistic pentru funcționarea și utilizarea modulului dezvoltat în platforma Registrul Educational Integrat (REI), modul care facilitează înregistrarea tezelor de doctorat (de către IOSUD-ul fiecărei universități), validarea acestora (de la nivelul MEd) și evaluarea de către membrii CNATDCU și comisiile acestuia. Actualizarea modulului de evaluare a tezelor de doctorat din platforma REI se face în conformitate cu Anexa 2 din OMEC 5229/2020. Dezvoltarea modulului privind organizarea și desfășurarea procesului de obținere a atestatului de abilitare se face în conformitate cu prevederile metodologiei din Anexa 1 a OM 5229/2020. Publicarea tezelor de doctorat se realizează în conformitate cu art. 168 alin (9) din Legea Educației Naționale nr. 1/2011, cu modificările și completările ulterioare, ale art. 66 alin (1) din HG nr. 681/2011 privind aprobarea Codului studiilor universitare de doctorat, cu modificările și

completările ulterioare.

69