Raport privind starea învățământului superior din România

Student Antreprenor, au fost depuse 30 de cereri de finanțare, dintre care 22 au fost admise și contractate. În prezent, 9 cereri s-au finalizat, iar 13 sunt în implementare. Alocările financiare pentru proiectele contractate în urma acestui apel de proiecte sunt semnificativ mai mici decât cele previzionate la lansarea apelului. Astfel, s-au alocat aproximativ 670 mil. lei, din care, efectiv contractați au fost aproximativ 62 mil. lei (sau 9% din suma alocată inițial). Apelul a beneficiat de o alocare inițială de aproximativ 331 mil. lei, din care au fost efectiv contractați 157 mil. lei (aproximativ 47% din suma alocată). Apelul POCU/380/6/13/ - Sprijin pentru doctoranzi si cercetatori post-doctorat este finanțat din Axa prioritară 6: Educație și competențe, rezultatul așteptat fiind creșterea ratei de participare a studenților la programele (ex. stagii de practică, internship-uri etc.) din cadrul parteneriatelor nou înființate/dezvoltate care să faciliteze inserția pe piața muncii a absolvenților de studii terțiare. Aceste parteneriate sunt nou înființate/dezvoltate între instituții

de învățământ superior, sectorul privat și actorii din domeniul cercetării și inovării, inclusiv în vederea organizării de stagii de practică. În cadrul proiectelor finanțate, se acordă o sumă forfetară lunară: bursa doctorand antreprenor cu valoarea de max. 400 euro/lună acordată pentru o perioada de maxim 12 luni consecutive, inclusă in ultimii doi ani terminali ai studiilor de doctorat; bursa cercetător postdoctorat antreprenor cu valoarea de max. 600 euro/lună acordată pentru o perioada de maxim 12 luni consecutive. În cadrul apelului au fost aprobate și contractate 18 cereri de finanțare, dintre care, în prezent, 7 s-au finalizat, iar 11 sunt în implementare. Valoarea finanțării UE acordată pentru acest apel este de 101,87 mil. lei. Proiectul POCU ReCONECT - Adaptare la schimbare - Mecanism integrat de anticipare, monitorizare, evaluare a pieței muncii și educație, aprobat în decembrie 2020, are ca obiectiv general, corelarea cererii cu oferta de forță de muncă, prin introducerea de noi instrumente și mecanisme de monitorizare și evaluare a politicilor publice și de anticipare a

nevoilor de competențe. Obiectivele specifice vizează creșterea capacității de planificare strategică și adaptare a ofertei sistemelor de formare profesională inițială și continuă în raport cu nevoile pieții muncii, prin dezvoltarea unor mecanisme de anticipare a nevoilor de formare și de monitorizare a inserției socio-profesionale a absolvenților, respectiv creșterea capacității de elaborare a politicilor publice privind măsurile active și formarea profesională prin monitorizarea și evaluarea acestora. Proiectul se desfășoară în parteneriat cu: Ministerul Muncii și Protecției Sociale, Ministerul Educației, Unitatea Executivă pentru Finanțarea Învățământului Superior, a Cercetării, Dezvoltării și Inovării, Centrul Național de Dezvoltare a Învățământului Profesional și Tehnic și Institutul Naţional de Cercetare Ştiinţifică în Domeniul Muncii şi Protecţiei Sociale, sub coordonarea Agenției Naționale pentru Ocuparea Forței de Muncă. Printre rezultatele aşteptate, se regăsesc:  metodologia asumată de toţi partenerii din care să reiasă structura, fluxul de date și

modalitatea de interoperabilitate a mecanismului de inserţie a absolvenţilor programelor de educaţie şi formare profesională;  un mecanism integrat de monitorizare a inserţiei absolvenţilor programelor de educaţie şi formare profesională care va cuprinde:  monitorizarea inserţiei absolvenţilor din învăţământul preuniversitar;  monitorizarea inserţiei absolvenţilor din învăţământul universitar (terţiar);  monitorizarea traseului profesional /inserţiei absolvenţilor programelor de formare profesională continuă.  un mecanism interconectat de anticipare a nevoii de calificări şi competențe pe piaţa muncii;

55