Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2022–2023

Instituțională (FDI) a direcției de finanțare pentru proiectele care au urmărit, la nivel instituțional, dezvoltarea și întărirea componentei de internaționalizare de la nivel de universitate (domeniul D2). Astfel, prin organizarea competiției FDI 2021, în coordonarea ME prin CNFIS, s-au sprijinit universitățile în dezvoltarea și realizarea activităților de internaționalizare, în special cele avute în vedere prin propriile strategii instituționale. Universitățile au fost stimulate pentru a realiza demersuri instituționale în vederea internaționalizării programelor de studii și atragerii de studenți străini, prin menținerea în Metodologia de finanțare aplicată în anul 2023, a indicatorilor de calitate privind orientarea internațională a universităților (mobilitate studenți, participare la programe internaționale, atragerea de studenți străini). Astfel, pentru FS (finanțarea suplimentară), 12% din aceasta a fost repartizată către universități ca urmare a aplicării clasei de indicatori de calitate care vizează creșterea orientării internaționale a universităților.

De asemenea, România a continut să activeze în cadrul studiul internațional EUROSTUDENT, prin participarea la o nouă cercetare națională în cadrul rundei EUROSTUDENT VIII, cu scopul de a obține indicatori comparabili pe plan european privind condițiile de viață și de studiu ale studenților. Institutul Limbii Române asigură păstrarea, dezvoltarea și afimarea identității lingvistice și culturale, prin promovarea limbii române. în medii academice și școlare din întreaga lume. În prezent sunt aprobate 59 de lectorate de limbă română.

II.4.2 Mobilități internaționale În anul universitar 2022-2023, Agenția de Credite și Burse pentru Studenți (ACBS) a asigurat cadrul strategic pentru desfășurarea în bune condiții a activității principale a instituției, organizarea și desfășurarea concursurilor naționale pentru obținerea burselor de studii/cercetare în străinătate de către cetățeni români. În acest sens, au fost aplicate prevederile programelor de burse deduse din actele normative emise de autoritățile române și din protocoalele de colaborare internațională sau din ofertele unilaterale primite din străinătate. Totodată, ACBS a inițiat un nou program de burse menit să faciliteze accesul studenților și cercetătorilor români la universități din străinătate, la programe de studii universitare de masterat, de doctorat, stagii postdoctorale și de cercetare în domeniile de interes la nivel național și european. Programul a fost aprobat prin HG nr. 118/2023, ACBS organizând prima sesiune a concursului în vara anului 2023. Au fost acordate 540 de luni de bursă în țări precum: Austria,

Belgia, Elveția, Franța, Germania, Grecia, India, Italia, Norvegia, Portugalia, Regatul Unit al Marii Britanii și Irlandei de Nord, Statele Unite ale Americii, Spania, Suedia, Țările de Jos, Ungaria etc. Concursul s-a bucurat de o popularitate foarte mare având în vedere specificul burselor care permite desfășurarea studiilor la instituții de top dintr-o paletă foarte variată de state. În baza documentelor de colaborare bilaterală ale țării noastre cu alte state și a ofertelor unilaterale primite s-au organizat concursuri naționale pentru acordarea de burse pentru studii universitare și postuniversitare complete sau parțiale, pentru cercetare și pentru cursuri de vară în următoarele state: Armenia, Azerbaidjan, Belgia, Bulgaria, Cehia, Croația, Elveția, Egipt, Iordania, Maroc, Moldova, Nigeria, Palestina, Polonia, Serbia, Slovacia, Turcia, Ungaria, Vietnam.

68