Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2022–2023

programe de studii de licență și masterat și înregistrate 238 de programe de studii noi de licență și masterat. Prin Reforma 4 din PNRR – Crearea unei rute profesionale complete pentru învățământul tehnic superior educația profesională din România va deveni preponderent duală, centrată pe nevoile elevilor și în acord atât cu tendințele existente pe piața muncii cât și cu nevoile specifice mediului economic. Cadrul legislativ adoptat pentru implementarea reformei menționate anterior permite extinderea rutei învățământului dual până la nivel universitar, precum și pilotarea rutei duale complete prin finanțarea unor proiecte din PNRR. Prin OME nr. 5732/2022 a fost reglementată organizarea şi funcţionarea învăţământului dual, pentru calificări profesionale de nivel 3, 4, 5, 6, 7 şi 8, nivel stabilit conform Cadrului naţional al calificărilor. OME nr. 6216/2022 pentru aprobarea Metodologiei de constituire a consorțiilor pentru învățământ dual, cu modificările și completările ulterioare, a reglementat rolul consorțiilor în dezvoltarea

învățământului dual, cu rute complete, pentru calificări cerute pe piața muncii, precum și procesul de constituire, organizare și funcționare a Consorțiilor regionale pentru învățământ dual. Conform prevederilor Metodologiei, Ministerul Educației a avizat constituirea a 29 de consorții care au în componența lor cel puțin următoarele tipuri de entități: instituții de învățământ superior de stat/particulare acreditate; unități de învățământ preuniversitar de stat/particular acreditate; unități administrativ–teritoriale (UAT); operatori economici. Pentru pilotarea rutei duale complete ministerul a lansat în data de 07.11.2022, apelul de proiecte Program-pilot pentru dezvoltarea consorțiilor regionale pentru învățământ dual, finanțat prin Investiția 6 - Dezvoltarea a minimum 10 consorții regionale și dezvoltarea și dotarea a minimum 10 campusuri profesionale integrate, în cadrul PNRR. Proiectele finanțate în cadrul acestui apel respectă condițiile impuse de investiția I6 și urmăresc asigurarea unui acces egal la o educație și formare profesională inițială de calitate (IPT în regim dual), în special pentru

elevii/studenții din medii defavorizate, prin dezvoltarea de parteneriate cu operatori economici sau alți parteneri relevanți pentru adaptarea educației la nevoile pieței muncii. Toate cel 29 de consorții care au obținut avizul ministerului au depus proiecte în cadrul apelului Program-pilot pentru dezvoltarea consorțiilor regionale pentru învățământ dual. După finalizarea procesului de evaluare toate proiectele au întrunit punctajul pentru a putea fi finanțate în cadrul apelului. În cadrul proiectelor contractate sunt implicate un număr de 23 instituții de învățământ superior, distribuite pe regiuni de dezvoltare astfel: Regiunea București Ilfov -2; Regiunea Nord-Est –3; Regiunea Sud-Est – 2; Regiunea Centru – 2; Regiunea Sud – Vest – 1; Regiunea Vest – 5; Regiunea Nord-Vest – 6; Regiunea Sud Muntenia -2. Dintre cele 23 de instituții de învățământ superior, membre ale consorțiilor finanțate în cadrul PNRR, 9 sunt lideri de parteneriat, astfel: București: Universitatea de Științe Agronomice și Medicină Veterinară din București;

Universitatea Națională de Știință și Tehnologie Politehnica București; Iași: Universitatea pentru Științele Vieții "Ion Ionescu de la Brad" din Iași; Suceava: Universitatea "Ștefan cel Mare" din Suceava; Constanța: Universitatea "Ovidius" din Constanța; Târgu Mureș: Universitatea de Medicină, Farmacie, Științe și Tehnologie "George Emil Palade" din Târgu Mureș; Cluj-Napoca: Universitatea de Științe Agricole și Medicină Veterinară din Cluj-Napoca;

64