Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2022–2023

• • Profilul cererii studiilor doctorale

În perioada de referință a raportului a crescut numărul de studenţi înscrişi la studiile universitare de doctorat. În anul universitar 2022-2023, 21.803 de persoane erau înscrise la studii universitare de doctorat, în scădere (cu 437 de persoane) față de anul precedent. O pondere de 98,6% din totalul doctoranzilor erau în învățământul de stat și numai 1,4% în învățământul particular. Numărul persoanelor care urmează programe postdoctorale de cercetare avansată variază de la un an la altul. În anul universitar 2022/2023, un număr de 285 de persoane erau înscrise la aceste programe. Tabelul 19. Evoluția numărului de studenți înmatriculați la studii universitare de doctorat și la alte programe postdoctorale, pe forme de proprietate, în perioada 2014-2023

                                                                                               Programe
    An universitar/forma de proprietate                  Total               Doctorat
                                                                                              postdoctorale

 2014/2015    Total, din care:                                   19.315            18.777                538

• - învățământ de stat 19.051 18.513 538
• - învățământ particular 264 264 -

 2015/2016    Total, din care:                                   17.252            17.156                 96

• - învățământ de stat 17.067 16.971 96
• - învățământ particular 185 185 -

 2016/2017    Total, din care:                                   19.154            19.143                 11

• - învățământ de stat 18.885 18.874 11
• - învățământ particular 269 269 -

 2017/2018    Total, din care:                                   19.756            19.753                  3

• - învățământ de stat 19.566 19.563 3
• - învățământ particular 190 190 -

 2018/2019    Total, din care:                                   20.416            20.380                 36

• - învățământ de stat 20.104 20.068 36
• - învățământ particular 312 312 -

 2019/2020    Total, din care:                                   21.976            21.666                310

• - învățământ de stat 21.752 21.442 310
• - învățământ particular 224 224 -

 2020/2021    Total, din care:                                   23.076            22.773                303

• - învățământ de stat 22.763 22.460 303
• - învățământ particular 313 313 -

 2021/2022    Total, din care:                                   22.394            22.240                154

• - învățământ de stat 22.097 21.943 154
• - învățământ particular 297 297 -

 2022/2023    - Total, din care:                                22.088              21.803               285

• - învățământ de stat 21.784 21.499 285
• - învățământ particular 304 304 -

Sursa: Date preluate din Caietele statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2023. Analiza distribuției doctoranzilor pe fundamentale de studii evidențiază diferențe semnificative:

• - procentele cele mai ridicate de doctoranzi s-au înregistrat în domeniile Inginerie, prelucrare

și construcții (26,6%) și Sănătate și asistență socială (22,1%);

• - alte domenii cu ponderi importante de studenți doctoranzi sunt Arte și științe umaniste

(16,6%) și Afaceri, administrație și drept (9,3%);

• - cele mai mici ponderi de doctoranzi s-au înregistrat în domeniile Științele educației (1,1%),

Servicii (2,4%) și Tehnologiile informației și comunicațiilor (4,4%).

34