Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2022–2023

Figura 7. Ponderea studenților înmatriculați în învăţământul de stat şi în cel particular,
pe cicluri de studii, în anul universitar 2022-2023
                        învățământ de stat                                               învățământ particular
                       4.60%     0.6%                                                   0.5%               0.8%
                                                                                      14.1%
          19.8%

                                                  75.0%                                                              84.7%

                      Licență                                                            Licență
                      Masterat                                                           Masterat
                      Doctorat                                                           Doctorat
                      Programe postuniversitare                                          Programe postuniversitare
Sursa: Date calculate pe baza Caietului statistic Învățământul superior la începutul anului universitar 2022/2023, INS, 2023.

Ciclul I – studii universitare de licență

Efectivele de studenţi înscrişi în programe de studii universitare de licenţă au fluctuat de la un an la altul. În 2022/2023, numărul acestora a scăzut uşor, comparativ cu anul anterior. O pondere de 87% dintre studenți se aflau în instituții de învățământ superior de stat şi 13% în cele particulare. Numărul studenților străini a crescut în ultimii ani. Distribuția studenților pe grupe de specializări înregistrează diferențe între învățământul de stat și cel particular.

• • Profilul ofertei universitare de licență

Conform HG nr. 433/2022, cu modificările și completările ulterioare, la nivelul anului universitar 2022/2023, sistemul de învățământ universitar de licență a cuprins 87 de instituții de învățământ universitar de licență, din care: 53 de instituții de stat și 34 instituții particulare acreditate, din care 3 în lichidare. Oferta universitară de licență a cuprins 349 de specializări de studii, structurate în 88 de domenii de studii licență, aceasta materializându-se prin dezvoltarea a 2.524 programe de studii de licență organizate la nivel național, din care 317 (12,5%) cu predare în limbi străine de circulație internațională. Din punctul de vedere al formelor de proprietate, învățământul universitar de licență a cuprins 2.175 de programe de studii de licență la stat și 349 la universitățile particulare. Capacitatea maximă de școlarizare a fost de 202.583 de locuri în anul I, din care 24.717 (12,2%) au fost locuri la programe de licență în limbi străine de circulație internațională (engleză, franceză, germană). Universitățile de stat au avut o capacitate maximă de școlarizare cumulată

de 86,1% (174.381 de locuri) din totalul capacității maxime de școlarizare, drept urmare cele particulare au avut alocate 13,9%, respectiv 28.202 locuri.

18