Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024

Figura 22. Evoluția ponderii absolvenților de doctorat și postdoctorat, pe domenii
fundamentale de studii, în perioada 2014-2023
 100%        2.7%         4.5%            3.8%        4.3%        3.0%                  3.6%        3.8%      4.9%
                                                                            8.8%
             19.4%        16.4%           18.8%       14.8%       17.1%                 15.4%       18.6%     17.1%
                                                      5.4%                  18.9%       5.2%
             8.2%         5.9%            4.9%                    4.5%                              5.2%      6.6%
                                                      17.7%                 4.9%
                          18.5%           18.4%                   20.4%                 21.3%       18.6%     19.6%
             22.7%                                    3.3%                  15.5%
  50%                     2.3%            2.0%        8.4%        1.9%      2.0%        3.1%        2.3%      2.3%
             2.6%         10.5%           8.3%                    9.7%      7.8%        7.0%        7.7%      6.2%

             8.5%         7.8%            11.6%       12.0%       8.6%      9.7%        12.6%       11.0%     11.0%
             11.2%        10.1%           10.9%       9.2%        8.3%      8.0%        8.2%        11.0%     7.7%
             9.0%
                      22.5%       18.9%         23.2%        24.9%         22.5%         21.8% 20.2% 22.8%
            14.8%
    0%      0.9%      1.4%         2.4%          1.7%         1.6%          1.9%          1.8% 1.6%  2.0%
          2014/2015 2015/2016 2016/2017 2017/2018 2018/2019 2019/2020 2020/2021 2021/2022 2022/2023
                            Servicii
                            Sănătate şi asistenţă socială
                            Agricultură, silvicultură, piscicultură şi ştiinţe veterinare
                            Inginerie, prelucrare şi construcţii
                            Tehnologiile informaţiei şi comunicaţiilor

Știinţe naturale, matematică şi statistică Afaceri, administraţie şi drept Ştiinţe sociale, jurnalism şi informare Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024.

I.3.6. Absolvenți cu diplomă ai programelor postuniversitare În ultimii nouă ani universitari, numărul de absolvenți ai programelor postuniversitare s-a redus treptat. La unele domenii de studii (Sănătate şi asistență socială, Servicii) s-au înregistrat scăderi ample, concomitent cu creșteri semnificative la alte domenii (Științele educației). La nivelul anului universitar 2022/2023, 1.984 de persoane au absolvit studii și cursuri postuniversitare, în scădere față de anul anterior. Dintre aceștia:

• - 79% sunt femei, 89% au absolvit programe în învățământul la zi, iar 82% provin din

învățământul superior de stat;

• - aproape ¾ dintre absolvenții de programe postuniversitare provin din Științele educației.

Tabelul 32. Evoluția ponderii absolvenților cu diplomă din învățământul postuniversitar,
pe domenii fundamentale de studii, în perioada 2014-2023
                                               2014/   2015/ 2016/ 2017/ 2018/ 2019/ 2020/ 2021/ 2022/
Domenii fundamentale de studii
                                               2015    2016  2017   2018   2019   2020   2021   2022   2023
Total                                            5.003 2.723  3.525  5.067  1.607  2.165  2.720  2.406 1.984
Științele educației                               14,2%   16,4%   35,3%   19,9%     52,3%   68,3%   82,2%   73,5%   73,2%
Arte şi ştiințe umaniste                          2,4%    4,8%     1,9%   2,3%       6,0%   6,1%     3,3%   4,4%     3,2%
Stiințe sociale, jurnalism şi informare           3,5%    8,2%     4,6%   2,6%       7,8%   3,6%     3,3%   9,6%     0,3%
Afaceri, administrație şi drept                   3,3%    7,1%     9,9%   9,0%      15,1%   5,1%     5,6%   1,7%    12,0%
Științe naturale, matematică şi statistică        3,6%    5,4%     5,8%   1,7%      3,9%    5,1%     1,7%   5,4%      4,3%
Tehnologiile          informației         şi

                                                  1,8%    0,8%     0,3%   0,9%      1,7%    3,0%     1,3%   5,0%      4,3%
comunicațiilor
Inginerie, prelucrare şi construcții              3,0%    5,2%     4,4%   3,2%      12,4%   6,5%     2,6%   0,0%      2,2%
Agricultură, silvicultură, piscicultură şi
                                                  0,0%    0,0%     0,0%   0,0%      0,0%    0,0%     0,0%   0,0%      0,2%
ştiințe veterinare
Sănătate şi asistență socială                     56,1%    2,0%   31,2%   60,3%     0,0%    0,0%     0,0%   0,0%      0,0%
Servicii                                          12,1%   50,1%    6,6%    0,2%     0,7%    2,4%     0,0%   0,4%      0,4%
Sursa: Date calculate pe baza Caietelor statistice privind învățământul superior, INS, 2015-2024.

48