O re-evaluare a relațiilor cu țările gazdă, promovarea educației și culturii și protejarea comunităților istorice

Diaspora este românia 3. O re-evaluare a relațiilor cu țările gazdă, promovarea educației și culturii și protejarea comunităților istorice a) O Românie care se bate pentru români • Asigurarea de promovare și sprijin permanent, la nivel diplomatic dar și prin centrele comunitare (printr-o rețea de atașați specializați), pentru drepturile dar și interesele românilor față de autoritățile locale, regionale și naționale din țări gazdă, pentru a asigura non-discriminarea, evita abuzurile sociale și de muncă și proteja identitatea românească, dar și obține recunoașterea tuturor diplomelor, calificărilor vocaționale și experienței profesionale obținute în România, dar și promovând identitatea, personalitățile și elementele de cultură românească în regiunile din afară locuite de români (nume de străzi, statui, festivaluri, etc.). • Identificarea oportunităților și lansarea de campanii pentru a obține statuturi specifice unei minorități sau comunități etnice pentru români, acolo unde este posibil, obținând astfel drepturi suplimentare în țările gazdă, ca fonduri și locuri în școlile regionale pentru cursuri de limba română, locuri în consiliile locale sau sprijin cultural (de exemplu, ora de limba maternă „Herkunfssprachlicher Unterricht” din Germania). • Susținerea accesului românilor la mecanisme de asociere socială și economică, atât pentru angajați dar și angajatori și crearea și promovarea conceptului de „lucrează cu români” pentru a încuraja companiile și antreprenorii români din diaspora să lucreze cu alți români din țara respectivă dar și din România. b) Educație și cultură, oriunde • Lansarea de către ED și împreună cu Ministerul Educației a unei extinderi ample a programului Limbă, Cultură și Civilizație Românească (LCCR), care să finalizeze calificarea limbii române conform cadrului european, și să creeze pe Registrul Digital o platformă digitală „Limba Română pentru toți” cu numeroase resurse media, pentru toate vârstele, de învățare, reîmprospătare și exersare a limbii române și crearea unui parcurs de studii de limba română care să poată duce la un examen de Bacalaureat în limba română posibil în străinătate și formalizarea legală a statutului profesional al profesorilor care predau limba română în diaspora. • Crearea și susținerea rețelelor internaționale academice românești, care să faciliteze și promoveze schimbul de experiență, mobilitatea academică dar și tabere de studii sau de cunoaștere. • Modernizarea și depolitizarea Institutului Cultural Român și extinderea rețelei ICR în zone cheie din comunitățile istorice (inclusiv un sediu la Cernăuți) și promovarea și susținerea de festivaluri românești anuale în toate regiunile din țări gazdă cu populații de peste 100.000 de români c) O identitate care dăinuie • Strângerea legăturilor cu comunitățile istorice românești din țările vecine și stimularea schimburilor economice și creșterii investițiilor românești în Serbia, Ucraina și alte state vecine, în paralel cu întărirea dialogului la nivel politic privind protecția drepturilor minorităților de etnici români din aceste țări (de exemplu, includerea localităților românești din regiunea Cernăuți, într-o singura unitate administrativ-teritorială). • Dezvoltarea de programe similare celui de Limbă, Cultură și Civilizație Românească (LCCR) adaptate comunităților istorice și finanțarea după criterii transparente și cu indici de audiență a publicațiilor în limba română din comunitățile istorice și instituirea unui program de burse pentru formarea jurnaliștilor de limba română. • Lansarea unui amplu program de salvare etnografică a limbilor și tradițiilor comunităților istorice în declin demografic, inclusiv prin producerea de dicționare de meglenoromână, istroromână, etc și mărirea susținerii financiare și eforturilor diplomatice bilaterale pentru elevii care studiază în limba română OBIECTIV 2:

1. 0Original