Performanță și acces în învățământul superior:
Documentul original
Pagina 20-23 ↗EDUCAȚIE – Performanță și acces în învățământul superior: • Promovarea eticii, integrității și a siguranței în mediul academic; • Internaționalizarea învățământului superior în vederea creșterii calității educației și a cercetării; • Alinierea învățământului superior la cerințele pieței muncii prin ruta completă duală; • Aplicarea strictă a principiului „toleranță zero“ în universități, pentru a preveni și combate orice formă de hărțuire, inclusiv hărțuire sexuală; • Continuarea îmbunătățirii politicilor de acces în învățământul superior și de a sprijini categoriile de elevi și studenți din grupurile subreprezentate/defavorizate prin programe de tipul „Primul student din familie“. Simplificarea procedurii de recunoaștere a studiilor realizate în străinătate sau în România pe curriculum străin pentru accesul la studiile universitare; • Promovarea parteneriatului public-privat și a codeciziei în orientarea politicilor educaționale, prin colaborare autentică cu mediul de afaceri, inclusiv dezvoltarea de programe de licență și masterat în parteneriat, pentru a corela oferta educațională cu cerințele pieței muncii; • Menținerea mecanismului de finanțare a universităților bazat pe criterii de performanță; • Susținerea programelor universitare STEM.