2. Educaţie pentru convieţuire. Considerăm că istoria, ca materie de studiu în şcoală, trebuie să stimuleze formarea de mentalităţi şi comportamente capabile să conducă la o...

2. Educaţie pentru convieţuire. Considerăm că istoria, ca materie de studiu în şcoală, trebuie să stimuleze formarea de mentalităţi şi comportamente capabile să conducă la o mai bună convieţuire între români şi maghiari. Istoria poate fi privită din unghiuri diferite fără să devină neapărat obiect de manipulare. Manualele actuale de istorie ar putea fi axate mai degrabă pe perspectiva civilizaţiei, a culturii, a personalităţilor istorice, a aspectelor legate de viaţa concretă a societăţilor sau a evoluţiei ideilor şi instituţiilor, decât pe perspectiva evenimentelor preponderent conflictuale, precum războaiele sau luptele pentru putere.

1. 0Original