1. Diferenţierea universităţilor prin misiuni (educaţie, educaţie şi cercetare, educaţie şi

1. Diferenţierea universităţilor prin misiuni (educaţie, educaţie şi cercetare, educaţie şi cercetare avansată) şi evaluările instituţionale raportate la aceasta, inclusiv crearea de mecanisme noi de susţinere a misiunii asumate şi a flexibilizării cicluri lor de studiu în aceeaşi universitate, întărire a autonomiei financiare şi parteneriate cu mediul socioeconomic. Se încurajează concentrările academice, care pot duce la eficientizarea costurilor şi la performanţă academică. Politicile în domeniul univer sitar trebuie să fie relaţionate şi cu trasabilitatea forţei de muncă generate.

1. 0Original