Document colectat · Rapoarte publice privind educația
Raport privind starea învățământului superior din România
- Instituția sau publicația sursă
- Rapoarte publice privind educația
- Data preluării
- 26.09.2026 17:54
- Dimensiunea materialului
- 2.054,8 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Raport privind starea învățământului superior din România 2024–2025
Figura 22. Ponderea personalului angajat în instituțiile de învățământ superior, pe
categorii și pe forme de proprietate, în anul universitar 2024-2025
100% 0.7% 0.6% 0.8%
90% 16.8% 17.1% 12.5%
80% 13.4%
12.4% 12.3%
70%
14.9%
60% 19.1% 19.5%
50%
40%
30% 58.4%
51.0% 50.4%
20%
10%
0%
Total Învățământ de stat Învățământ particular
personal didactic
personal didactic auxiliar
personal administrativ
personal întreținere și operațional
personal de conducere fără norme didactice
Sursa: Date calculate pe baza Caietului statistic Învăţământul superior la începutul anului universitar 2024-2025,
INS, 2025.
I.4.2. Personalul didactic din învățământul superior Personalul didactic reprezintă peste jumătate din personalul angajat în învățământul superior. Peste 90% din totalul personalului didactic predă în învățământul superior de stat. Aproape două treimi dintre cadrele didactice fac parte din intervalul de vârstă 35-54 de ani. Ponderea personalului didactic feminin în totalul personalului didactic a crescut de la un an la altul, depășind valoarea de 50% în ultimii zece ani. În anul universitar 2024-2025, în învățământul superior funcționau 27.244 de cadre didactice – în creștere față de anul anterior. Personalul didactic reprezenta 51% din totalul angajaților din învățământul superior, pondere relativ similară cu anii anteriori. 99,5% dintre acestea funcționau cu normă întreagă. Analiza distribuției personalului didactic din învățământul superior pe forme de proprietate evidențiază următoarele aspecte:
- - 91% din totalul personalului didactic predă în învățământul superior de stat și numai 9% în
învățământul particular;
- - în învățământul de stat, numărul cadrelor didactice a scăzut în perioada 2015-2020 și a
înregistrat ușoare creșteri în ultimii patru ani universitari;
- - în învățământul particular, numărul de cadre didactice a scăzut în perioada analizată, în
relație cu reducerea numărului de studenți; s-a înregistrat o ușoară creștere în ultimul an universitar.
54
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
de7ec87d1729c23124b5b35269ffd5f887e6558a10a1c14467e8009d1452dade