Rezultate sesiune de finanțare proiecte culturale I 2023 / Rezultate sesiune de finantare I 2023 Interventie Culturala.ods

Sheet1

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

22 de beneficiari care suferă de Parkinson vor primi ateliere săptămânale de dans - terapie bazată pe dans contemporan și tango - sub supervizarea unei experte din Marea Britanie. O parte vor participa la un stagiu intensiv de două săptămâni în secția de recuperare a Spitalului de Ortopedie și Traumatologie Azuga. În final, cinci dintre beneficiari vor fi co-creatori și performeri ai unei reprezentații care urmărește să pună în lumină nu doar problemele cu care se confruntă bolnavii, dar și accesibilitatea și beneficiile dansului pentru oricine."

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

-15 ateliere desfășurate în școli și licee pentru deficienți de vedere din București, Sibiu, Cluj-Napoca, Buzău -Scrierea unui scenariu pornind de la documentarea realizată în ateliere. -Realizarea unei instalații experiențiale în care va avea loc spectacolul. -Producția unui spectacol imersiv de teatru realizat în co-producție: Teatrul GONG Sibiu și Centrul de Teatru Educațional Replika. -Un jurnal audio care adună mărturii, jurnalele de creație ale artiștilor, interviuri cu copii, părinți și cadre didactice."

L18	7	Mișcarea pentru Acțiune și Inițiativă Europeană	Oamenii Geoparcului Platoul Mehedinți	88	87500	"Geoparcul Platoul Mehedinți, bogat în resurse de patrimoniu natural și cultural, se bucură de o a treia componentă cheie în dezvoltarea durabilă a zonei - oamenii din geoparc.

Prin trei ateliere de educație pentru patrimoniu adresate tinerilor din comunitățile locale și din alte zone ale țării, proiectul aduce în atenția publicurilor vizate comunitățile din geoparc ca resurse de dezvoltare locală: Atelierul de antropologie urmărește cercetarea atitudinii comunității față de dezvoltarea turistică a comunei Ponoarele și schimbările aduse în dinamica comunității. La atelierul de fotografie tinerii vor identifica personaje cheie și le vor realiza portretele. Prin atelierul de storytelling tinerii vor alcătui texte portret ale locuitorilor comunei Ponoarele și vor dezvălui viziunea lor asupra acest spațiu. Instalația va îmbina viziunea meșterilor locali cu a unui arhitect, punând în centru portretele locuitorilor așa cum sunt văzute și scrise de tinerii localnici, participanți la ateliere."

L19	8	Asociaţia Cultură’n Șură	10 la sat	86.67	87190	"O caravana teatrala va parcurge un traseu prestabilit prin 10 comunitati rurale unde va prezenta, in surile satenilor sau in spatii alternative de joc, cate un spectacol de teatru. In aceeasi zi, copiii din fiecare sat vor fi invitati sa petreaca 2 ore in cadrul unui atelier de teatru sustinut de doi actori profesionisti. Participarea la evenimente va fi gratuita.

Proiectul isi propune cresterea gradului de acces la manifestari artistice de tip-teatru pentru aproximativ 1200 de spectatori din 10 localitati din mediul rural si echiparea a 150 de copii din comunitatile vizate cu notiuni de baza privind artele spectacolului. Va fi prezentat spectacolul “Mama Griguta” de E. Labiche, productie a solicitantului realizata in parteneriat cu Teatrul de Comedie Bucuresti, o comedie care trateaza o tema sensibila ce afecteaza societatea romaneasca: fenomenul migratiei fortei de munca si efectul acesteia asupra copiilor ramasi in urma parintilor plecati din tara."

L20	9	Asociatia Citizenit	Alternative creative urbane	86.67	87500	"Scopul proiectul este dezvoltarea unei platforme interdisciplinare care să susțină implementarea și promovarea intervențiilor culturale și a modelelor de bune practici în valorificarea spațiului public. În acest scop vom realiza un program interdisciplinar și colaborativ de activități:

1. Atelier de artă urbană dedicat elevilor, care se va finaliza cu realizarea unei picturi murale colective, care să stimuleze implicarea comunității locale în valorificarea spațiului public. 2. Expoziție în aer liber la care vom invita un artist reputat să creeze o pictură murală accesibilă în spațiul public, în vederea revitalizării peisajului cultural local. 3. Evenimente interdisciplinare pe tema intervențiilor în spațiului public, incluzând minim 3 proiecții de film și activități conexe (discuții, concerte). 4. Platformă digitală dedicată activităților acestui proiect, și pe de altă parte modelelor de bune practici în intervenții culturale."

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

Grupele de copii și adolescenți vor fi selecționate de coordonatorii medicali, iar atelierele de art terapie prin pictură, desen și modelaj vor fi coordonate de Lorena Garoiu și evaluate din punct de vedere medical de dr. Bianca Micu-Șerbu. Din discuțiile avute cu d-na dr. Bianca Șerbu, am constatat că există numeroase cereri de asistență și îndrumare psihologică din partea comunității de refugiați din Ucraina (în special, femei și copii), care, deși nu doresc să facă publice aceste nevoi, din cauza stigmei și a rușinii care încă există în jurul problemelor psihice, ar putea fi adresate prin ajutor de specialitate și chiar ameliorate."

L23	12	Asociatia Macaia	ECO-teatru sonor - Povesti din cartier	84.17	87500	"„ECO-teatru sonor: povești din cartier"" este un proiect de intervenție culturală ce sondează si valorifică memoria locală postindustrială a orașului Petroșani. Proiectul folosește practici și metode ale eco-performanceului dezvoltate printr-un proces colaborativ cu comunitatea locală, traduse în noi limbaje ce pornesc din arta performativă la intersecția cu preocupări și interese ecologice.

Mesajul puternic social va fi livrat printr-o trilogie de spectacole de eco- teatru sonor (creatii sonore) ce vor chestiona și interoga memorii, practici și reprezentări ale poluării de diferite tipuri (poluarea calității aerului ca urmare a activității miniere, a solului, a apelor, poluarea cu plastic, defrișări ilegale și lipsa spațiilor verzi suficiente) cu care locuitorii din Petroșani se confruntă. În cadrul proiectului va fi realizată o arhivă foto digitală ce va reda memoria comunității și va invita la dialog public locuitorii din Petroșani și Valea Jiului."

L24	13	Fundația Cantacuzino Florești	Școala de vară la Palat „ÎnFlorești”	83.67	87500	"Școala de Vară la Palat „ÎnFlorești” aduce laolaltă experți în patrimoniu, studenți și tineri absolvenți, precum și membri ai comunității locale, urmărind, printr-o abordare interdisciplinară, protejarea și educarea cu privire la patrimoniului cultural și natural de la Florești (ansamblul-monument istoric „Curtea lui Gh. G. Cantacuzino-Nababul”). Prin implicarea, în calitate de lectori și îndrumători, a unor specialiști reputați, proiectul permite popularizarea instrumentelor de lucru utilizate la nivel internațional, specifice fiecărui domeniu științific implicat în procesul complex de restaurare a ansamblurilor istorice.

Activitatea centrală o reprezintă organizarea de ateliere practice de conservare și restaurare, arheologie peisageră, arboricultură, interpretare și valorificare a patrimoniului peisager. Complementar, se va realiza, printr-o abordare participativă, o intervenție slab invazivă (lapidarium pentru protejarea unor elemente de piatră) și un scurt-metraj documentar."

L25	14	Asociația Culturală Philmys	Sense City - Școală Urbană	82.67	87500	Sense City – Școala Urbană propune revitalizarea vieții culturale în orașele Calafat, Oltenița și Slănic, prin implementarea de ateliere educaționale și realizarea de instalații urbane participative de teatru itinerant care au ca temă orașul văzut din perspectiva generației Z. 180 de liceeni vor participa intensiv în vacanța de vară timp de 7 zile la ateliere de teatru, fotografie, storytelling și arte plastice și vor crea alături de artiștii traineri implicați, 3 evenimente stradale interactive. Acest proiect vine în întâmpinarea adolescenților care își petrec timpul online în mod excesiv, ignorând sau nesesizând impactul negativ. În acest sens, se urmărește intervenția atât la nivel personal, atelierele vizând dezvoltarea creativității și a spiritului analitic, dar și la nivel comunitar, prin facilitarea accesului la cultură în spații publice.

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

L43		Proiecte respinse administrativ

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

L51		Legenda

L53			Contestații soluționate

Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.

Sheet2 Sheet3