Document colectat · Date deschise privind cultura
Rezultate sesiune de finanțare proiecte culturale I 2023 / Rezultate sesiune de finantare I 2023 Educatie prin Cultura.ods
- Instituția sau publicația sursă
- Date deschise privind cultura
- Data preluării
- 27.09.2026 02:51
- Dimensiunea materialului
- 22,7 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Sheet1
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 |
|---|---|---|
| L5 | Rezultatele sesiunii de finanţare A.F.C.N. I/2023, după soluționarea contestațiilor, pentru aria Educație prin Cultură | |
| L8 | Data afişării rezultatelor: 21.12.2022 |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L11 | Nr. Crt | Denumire asociație | Denumire proiect | Medie | Suma alocată | Sumar proiect |
| L12 | 1 | Asociația Grup de Acțiune Locală Sepsi | ”pRObleMĂ?”: Proiect de sensibilizare împotriva prejudecății față de romi | 96.33 | 86071 | Asociația propune prin proiectul ”pRObleMA” o abordare complexă de sensibilizare a societății locale din Sfântu Gheorghe prin educație prin cultură, având următoarele componente: un apel de idei de proiecte dedicat artiștilor la nivel de țară pentru elaborarea de afișe uriașe de tip billboard cu mesaj anti-discriminatoriu, producția și afișarea proiectelor câștigătoare pe panourile din oraș, un atelier de linogravură pentru copiii familiilor rome relocate din zona Orko în diferite părți ale orașului (vezi cap. Justificare), un atelier de storytelling pentru tinerii romi din comunitate și realizarea a unui film documentar despre atelier, expoziția rezultatelor celor două ateliere în data de 1 iunie, o proiecție de film (Ghetto Balboa) regizat de către un regizor rom din Ungaria cu subtitrarea în română, respectiv o serie de articole tip blog compusă din 5 materiale despre cele mai ”populare” 5 prejudecăți împotriva romilor. |
| L13 | 2 | Asociatia Festivalul de Film Transilvania | Ora de cinema | 96 | 87150 | "Ora de Cinema este un program de educație prin film ce se va desfășura, prin intermediul unei platforme online, în orele de dirigenție ale claselor a-IX-a, a-X-a și a-XI-a, în licee din toată țara. |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
Pe ideea că programa școlară de liceu este extrem de încărcată, Asociația Festivalul de Film Transilvania a gândit un program ce se pliază perfect pe programa orei de Consiliere și orientare (dirigenție), îmbinând tematicile socio-emoționale abordate de aceasta cu o selecție de filme atent curatoriate pentru categoria de vârstă recomandată. Ora de Cinema conține o selecție de scurt-metraje, fișe educative și modele de lecție ce servesc ca suport didactic, înlesnind organizarea cursului pentru diriginte. Selecția filmelor este una internațională, menită să ofere noi perspective și să deschidă apetitul tinerilor pentru cinema."
L14 3 Asociația Rețeaua Națională a Muzeelor din România Ascultă!/Listen! 94.67 87466 "Proiectul ”Ascultă!” va invita unul dintre cele mai populare și mai mediatizate muzee din lume, War Childhood Museum (WCM), laureat al ”Museum Prize” oferit de Consiliul Europei, în luna mai (01-31), la Muzeul Național al Țăranului Român, pentru o demonstrație de curatoriat și educație muzeală inovatoare, o provocare tematică din postura singurului muzeu din lume care se concentrează exclusiv pe copilăria afectată de conflictele armate din Afganistan, Siria, Bosnia și Ucraina. Dominant va fi războiul din Ucraina.
Acest concept curatorial unic îl vom folosi din 2 perspective: 1. ca suport pedagogic pentru un program de 10 ateliere cu scenarii de învățare privind ororile războiului asupra copiilor (coord. Asoc. Da'DeCe); 2. ca experiență de vizitare, introspectivă și terapeutică, care implică dialogul dur cu 45-50 de obiecte personale donate, fiecare însoțit de o poveste specială reală care prezintă diferite aspecte ale copilăriei afectate de conflicte armate recente sau în derulare."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L15 | 4 | TEODERASCU MEDIA SRL | Muzeul, de pe uliță în școală | 94.5 | 87500 | Proiectul își propune să faciliteze accesul la cultură al elevilor din zonele rurale defavorizate și să promoveze patrimoniul material. Echipa va închiria ochelari de realitate virtuală (VR) pe care îi va folosi pentru a desfășura ore interactive cu elevii. VR sau Realitatea Virtuală este un mediu complet virtual care poate fi accesat online și cu care poți interacționa. Copiii și profesorii vor putea explora într-o manieră inovativă obiective culturale publicate pe platformele www.muzeedelasat.ro și www.real-tour.ro. Mulți copii de la sat nu reușesc, din motive financiare, să viziteze obiectivele culturale, fie ele de la sat sau de la oraș. Acest lucru a fost confirmat și de profesori: „unii dintre ei n-au văzut niciodată un muzeu”. Pe parcursul a 3 luni, echipa va vizita 10 școli gimnaziale din mediul rural pentru a oferi fiecărui elev o experiență inedită. Estimăm că pe perioada proiectului ne vom adresa direct unui număr de cel puțin 1300 de elevi. |
| L16 | 5 | Asociatia Lume Buna | EDU FOTO CULTURAL | 93.83 | 85381.79 | "Proiectul EDU FOTO CULTURAL are ca scop promovarea patrimoniului cultural din rural si diaspora prin arta fotografiei si evenimente culturale locale organizate de copii. Activitatile se adreseaza unor zone cu acces limitat la cultura: 6 comunitati rurale (VN,IS, VL, BV, MH, GL) si 2 comunitati din diaspora (Irlanda, Spania) |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
In urma atelierelor copiii vor realiza fotografii pe 3 tematici: promovarea patrimoniului cultural material local, promovarea patrimoniului cultural imaterial si promovarea culturii scrise. Vom avea ca beneficiari directi 120 de persoane: 100 de copii (10-14 ani)si 20 profesori. In iunie copiii vor organiza 8 expozitii de fotografie prin care promoveaza valorile culturale locale. Proiectul aduce impreuna comunitati din zone diferite cultural, rural si diaspora, punand accent pe promovarea patrimoniului cultural local, dezvoltarea creativitatii, dar si pe promovarea valorilor Europene si pe reconectarea cu radacinile culturale ale romanilor ce traiesc in diaspora."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L17 | 6 | Asociatia ENKIDU | OPȚIONALUL DE FILM | 92.67 | 87414 | OPȚIONALUL DE FILM e un program de educație cinematografică dedicat copiilor din localitățile fără cinematograf, cu acces limitat la cultură. Filmele se proiectează în spații neconvenționale. Proiecțiile sunt precedate de prezentarea filmului cu noțiuni specifice artei cinematografice și urmată de discuții cu participanții. Producțiile ating problemele curente ale acestei generații- bullying, valoarea banilor, importanța familiei, eroi care isi ating obiectivele, puterea de a-ți urma visurile etc. Filmele au kit educativ care rămâne la clasă astfel încât cadrele didactice sa poată continua dialogul cu copiii. Lansam platforma de streaming euyouth cinema:Green deal cu producții de film și informații relevante despre mediu. Profesorii și copiii vor fi înscriși gratuit, învata cum sa o folosească și, pornind de la metoda Optionalului de film, sa susțină cursuri având acces la materiale traduse în limba română, realizate de specialiști europeni din domeniul educației. |
| L18 | 7 | Asociatia Classic Unlimited | Classic for Kids | 92.33 | 87500 | "Classic for Kids este un proiect de educație muzicală pentru copii și părinți, care își propune să faciliteze interacțiunea cu muzica clasică și cu muzica în general, ca o sursă de creativitate, inspirație și bucurie. Se dezvoltă în jurul a trei componente: |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
- - Classic for kids and more, spectacol muzical creat pentru copii și părinți, care sunt invitați să descopere muzica clasică prin piese programatice însoțite de povești, de prezentări pline de imaginație, captivante și interactive.
- - Happy Music Makers Workshop, o experiență muzicală prin joacă și improvizație, folosind tehnici specifice metodei “Orff Schulwerk”.
- - Classic Explained for kids, o serie online de 3 videouri educative despre muzica clasică pentru copii.
Proiectul se derulează în 6 orașe, pentru un public de minim 400 de copii și părinți, și în mediul online pentru o audiență de 6.000 de vizualizări. Classic for Kids este un proiect educațional dezvoltat de muzicienii Ilinca Mureșan, Anamaria Meza și Bogdan Vaida."
L19 8 Asociația Culturală pentru Educație prin Artă Stop! Privește! Schimbă! ... modul educațional 92 87400 "Proiectul „Stop! Privește! Schimbă! - modul educațional” reprezintă realizarea unui turneu național în zonele în care accesul la cultură și, implicit, la informație este limitat, implicând prezentarea unui modul educațional format din spectacolul de teatru „A II-a B” – bazat pe o poveste originală scrisă de Oana Răsuceanu și din ateliere educaționale susținute de actorii din spectacol. Publicul țintă: copii între 6 și 10 ani. Tema modulului educațional este bullyingul. Textul și abordarea își propun nu doar să identifice cauzele unor situații recurente în școlile din România, ci să caute posibile soluții constructive pentru rezolvarea unor situații precum cele experimentate de personaje.
Ne propunem o campanie de conștientizare legată de această problemă acută. Turneul va fi realizat în județele Timiș și Caraș Severin. Localitățile sunt: Stama Moravița, Jimbolia, Gâtai și Sasca Montană, Vrani, în fiecare dintre ele având loc câte 2 module. Partener: Asociația Acasă în Banat."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L20 | 9 | Asociatia Human Help | Simbioze culturale | 91.5 | 87500 | Proiectul isi propune sa contribuie la cresterea interesului tinerei generatii pentru cultura prin stimularea interesului acestora pentru natura si arta in cadrul comunitatilor locale si apropierea acestora de valorile culturii care sustin protejarea naturii si ocrotirea mediului. Proiectul are ca obiectiv dezvoltarea abilitatilor de comunicare, socializare si abilitatilor practice la elevii implicati, prin activitati de tip ecologic si artistic si promovarea dezvoltarii durabile a comunitatilor rurale in domeniul cultural din Judetul Iași Pentru a atinge aceste obiective ne-am propus ca in urma intensificarii cooperarii dintre institutiile de invatamant si administratiile publice locale in parteneriat cu reprezentanti ai societatii civile sa realizam minim 20 de activitati de ecologizare, iar materialele adunate sa fie folosite pentru sustinerea a 20 de ateliere de arta ecologica, in cadrul carora sa fie implicati copiii si tinerii din mediul rural al judetului Iași |
| L21 | 10 | Antropedia | Toolkit de antropologie | 90.67 | 87195 | ”Toolkit antropologic” este un proiect care aduce împreună antropologia, arta digitală și tehnologia și urmărește să transmită un set de principii și metode pentru o mai bună înțelegere a lumii, a relației noastre cu ceilalți, dar și cu universul tehnologiei care ne influențează tot mai mult existența. Toolkit-ul va fi pregătit de antropologi care lucrează în cercetare academică și aplicată, în dialog cu profesioniști din domeniul roboticii și IT-ului. Proiectul apelează la metode variate de educare a publicului larg prin transmiterea conținuturilor științifice și aplicate în forme diferite: text, prezentare live, prezentare înregistrată, clip animat de scurtă durată, vizualuri de tip facilitare grafică, ilustrații create cu ajutorul inteligenței artificiale și ilustrații realizate de artiști. Am urmărit forme de comunicare cât mai variate și mai inedite ca mijloace de educație adresate cu precădere publicului tânăr. |
| L22 | 11 | Muzeul Național Brukenthal | O cultura cu multe culori | 90.67 | 75378 | "Proiectul „O cultura cu multe culori” își propune reducerea barierelor în calea participării și valorificării activităților de combatere a discriminării prin intermediul interpretării patrimoniului (mobil: pictură europeană sec. XVI-XIX și imobil: palat sec. XVIII, sinagogă sec. XIX) în vederea conștientizării sociale cu mijloace culturale specifice instituției muzeale.pornind de la variantele moderne ale rasismului, bazate pe percepția socială a diferenței biologice dintre persoane, în cadrul proiectului vor fi cuprinse aspecte puțin cunoscute și mai rar întâlnite în aria informațională din România, în susținerea educației continue și implementarea valorilor europene prin: |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
1. editarea unui catalog ilustrat cu ajutorul pieselor din colecțiile muzeului 2. realizarea a 3 expozitii-indoors, outdoors si online 3. realizarea a 2 evenimente - in cadrul Sinagogii Sibiu si in centrul orasului Sibiu 4. diseminarea de materiale de promovare si educatie continua."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L23 | 12 | Asociația OV 05 | CEVA Posibil. Lecturi și viziuni pentru imaginarul colectiv | 90.5 | 86395.1 | CEVA posibil este un proiect multidisciplinar de educație orizontală care utilizează resursele Centrului CEVA (colectiv, metodologii acumulate în 5 ani de activitate, spațiul care va fi inaugurat în octombrie 2022) și resurse imediat accesibile (texte, povești, materiale video, spații publice și naturale) pentru a coagula viziuni colective despre societate și rolul nostru în ea, ca membri activi și creatori. Componentele proiectului descriu un demers unitar de cercetare a curentelor deconstructive și speculative din literatură, film, arte vizuale și teatru și de formulare de noi perspective sub formă de scenarii dramatice și de bandă desenată, video și în conceptele evenimentelor REACTIV. Proiectul reunește componente dedicate adolescenților CEVA (cerc de lectură, ateliere de creație), publicului local (proiecții de film și teatru, REACTIV de primăvară și toamnă) și național (festivalul REACTIV și produsele proiectului, care vor fi incluse în expoziție și pe platforme online). |
| L24 | 13 | Teatrul de Nord Satu Mare | Teatru SMArt | 90.33 | 87500 | Teatru SMArt folosește tehnici specifice scrierii dramatice și artelor performative în cadrul unor ateliere de lucru cu adolescenți din Satu Mare, pentru dezbaterea a două teme de interes: problemele de mediu în societatea contemporană și provocările multietnice și multiculturale în cadrul european. Două grupe de adolescenți vor participa la trei ateliere distincte: de scriere dramatica, de mișcare scenica si de improvizație în cadrul cărora vor fi îndrumați de echipa artistică a proiectului sa scrie si să joace cate un spectacol de teatru pornind de la temele de mai sus. Vor rezulta astfel două spectacole gândite, scrise și jucate de adolescenți care vor face circuitul liceelor din Satu Mare dar vor fi jucate și în spații alternative, folosind ca bază a unor discuții mai ample privind problematica mediului și a discriminării. Proiectul este o forma de educație non-formala, o platforma creativa cu scopul educației continue si o modalitate de atragere a tinerilor spre teatru. |
| L25 | 14 | Fundația Mihai Eminescu Trust | MuziCArte – Muzică, arte și carte în comunități marginalizate | 90 | 86610.7 | Proiectul MuziCArte – Muzica, arte si carte in comunitati marginalizate se va desfasura in scolile gimnaziale din comunele Laslea, Biertan si Mosna, unde activitatile extrascolare sunt aproape inexistente. Cele 20 de ateliere de muzica, teatru, lectura și meșteșuguri vor sprijini creatia culturala a tinerilor din aceste cele patru comunitati rurale marginalizate, printr-o abordare integrata si transdisciplinara. De acest proiect beneficiaza direct 140 de copii din clasele V-VIII, artisti romani, mestesugari, profesori si educatori din aceste comunitati. Proiectul include o tabara de vara si doua reprezentatii ale unui spectacol cultural-artistic, iar rezultatele urmarite se axeza pe sustinerea dialogului intercultural, facilitarea accesului la cultura a grupurilor vulnerabile din mediul rural, punerea in valoare a resurselor culturale locale si constientizarea dreptului la cultura. |
| L26 | 15 | Asociația pentru Mobilitate Socială și Educație Democratică | Muzeul Propagandei Comuniste | 88.5 | 84796.1 | Muzeul Propagandei Comuniste urmărește consolidarea unei generații informate, familiară cu propria cultură și capabilă să își formeze propriile opinii. Născut după prăbușirea regimului comunist în România, tânărul mediu, nu are formată gândirea antagonică comunist-anticomunist în lista principalelor atitudini care îi definesc valorile din prisma cărora privește societatea. Tocmai de aceea, prin intermediul unei Caravane a Conștientizării și a unui muzeu mobil, cu exponate din perioada comunistă, vom crește gradul de conștientizare în rândul a 2.500 de tineri predominant din mediul rural, cu privire la unelele utilizate pentru manipularea poporului. Astfel, într-un mod cu totul inovativ, vom oferi tinerilor acces la propria cultură, promovând valorile europene care stau la baza oricărei societăți durabile și determinându-i să iși formeze propriile opinii bazate pe fapte reale, date concrete și transparente, ci nu pe opinii personale, nostalgice după un sistem opresiv. |
| L27 | 16 | Asociatia Excelenta prin Cultura | Întâlniri esențiale | 88 | 87500 | Plasat într-un context socio-cultural în care interesul pentru lectură se află într-o continuă scădere, proiectul propune o cale interactivă de promovare a lecturii prin intermediul unor întâlniri ale scriitorilor contemporani cu publicul. Pornim de la faptul că literatura este parte integrantă a educaţiei culturale în general şi a celei artistice în special şi că obişnuinţa cititului este un instrument important în procesul complex al dezvoltării individuale. Proiectul propus vine în contextul unei pieţe de carte aflată conform cifrelor anuale în continuă scădere şi pe fundalul unei societăţi în care lectura face parte tot mai puţin din modul de viaţă al oamenilor. În explicarea acestei scăderi a interesului faţă de cărţi se invocă cel mai adesea eşecul sistemului de învăţământ, rolul nociv al televiziunii, concurenţa „neloială” a internetului şi altele, dar foarte rar se ia în calcul insuficienta promovare a lecturii în general şi a cărţilor şi autorilor în special |
| L28 | 17 | Fundația Transilvania Trust | Tabăra interculturală pentru copii - Poteca de povești a Castelului | 87.33 | 87500 | "Tabăra interculturală pentru copii - Poteca de povești a Castelului se adresează comunității interetnice, care trăiește în jurul acestui castel de secole, o comunitate cu povești, memorii și identități comune. Tabăra de 5 zile va fi organizată în anul 2023, în a doua parte a lunii iunie la Castelul Bánffy din Bonțida, cu participarea a 25 de copii cu vârste cuprinse între 7 și 12 ani din localitățile Bonțida, Răscruci și Cluj-Napoca. Programul taberei presupune o serie de activități creative, recreative și educaționale într-un mediu stimulant și natural, în curtea și clădirile unui monument istoric, un spațiu de întâlnire și de cunoaștere cu un mesaj puternic asupra rolului integrator al culturii, egalitatea limbilor și a oamenilor. |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
Prin explorarea valorilor istorice, arhitecturale și estetice ale castelului și mediul natural al acestuia dorim să oferim un program educațional experiențial și o soluție inovativă de a promova cultura prin patrimoniul cultural și natural al regiunii."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 | Coloana 7 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| L29 | 18 | Centrul Cultural Reduta | Zilele redutelor culturale din Transilvania și Banat | 87 | 87500 | „Zilele redutelor culturale din Transilvania si Banat” este un demers cultural care isi propune promovarea reciproca a unor valori culturale comune din Timisoara, Cluj-Napoca si Brasov, prin cercetarea si documentarea istoricului si specificului redutelor culturale, valorificarea in forma unei expozitii foto-documentare a istoricului si specificului redutelor culturale si conceperea si prezentarea publica a unui program educational, cultural si artistic specific celor trei redute culturale din Transilvania și Banat: Teatrul German de Stat Timisoara o piesa de teatru si un atelier educational de teatru, Muzeul Etnografic al Transilvaniei Cluj-Napoca o expozitie foto-documentara si un atelier educational etnografic, iar Centrul Cultural Reduta Brasov un spectacol de dans si un atelier educational de dans. La finalul proiectului vor fi realizate o productie video si o expozitie multimedia, ambele productii fiind disponibile online. |
| L30 | 19 | "Complexul Muzeal de Stiintele Naturii ""Ion Borcea"" Bacau" | Muzeul prin simţuri | 86.83 | 78451.77 | "Proiectul își propune crearea în cadrul muzeului nostru a unui mediu cultural interactiv și deschis, accesibil pentru persoanele cu deficiențe de vedere sau de auz, prin adaptarea conţinutului expozițiilor noastre la nevoile culturale ale acestei categorii de public: echipamente și servicii adaptate persoanelor cu dizabilităţi senzoriale. |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
Proiectul vizează persoanele cu deficiențe vizuale și auditive al căror acces la produsele culturale este mai anevoios dar care au dreptul să participe la această formă de educație. Persoanele cu dizabilități de vârstă școlară care vor participa la activitățile organizate în cadrul proiectului vor beneficia de experiențe culturale prin intermediul cărora își vor lărgi orizontul cunoașterii. Astfel în urma vizitării expozițiilor și participării la work-shopuri vor dobândi noi cunoștințe și vor trăi noi experiențe pe care le vor împărtăși colegilor, fraților, familiilor astfel încât acestea se vor multiplica orizontal."
L31 20 Cu Alte Cuvinte Pași de povestași 86.67 73879 "Prin proiectul “Pași de povestași” ne propunem să creăm un volum literar colaborativ, cu intenția de a-i expune la cultura scrisă contemporană pe un grup de elevi dintr-o comunitate dezavantajată economic, preponderent romă. Elevii participă la scrierea unui text literar, contribuind activ la dezvoltarea intrigii și a personajelor, devenind astfel actori într-o poveste care este în primul rând despre ei.
Proiectul va avea următoarele elemente:
- - patru ateliere de storytelling între scriitoare și un grup de elevi din clasele gimnaziale;
- - patru ateliere între elevi și profesorul coordonator, odată ce autoarea le trimite draftul textului;
- - publicarea unei cărți, în regim de scriere participativă, sub forma unei nuvele ilustrate (+ 11 ani);
- - publicarea unei reflecții critice asupra proiectului;
- - 500 de exemplare ale cărții vor fi donate în zone defavorizate;
- - lansarea fizică și online a cărții;
- - webinar cu profesori, pe baza analizei rezultate în urma proiectului."
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 |
|---|---|---|
| L34 | Proiecte culturale care nu au obţinut finanţare | |
| L36 | Continuarea rezultatelor în ordinea punctajelor primite |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
| Coloana 1 | Coloana 2 | Coloana 3 | Coloana 4 | Coloana 5 | Coloana 6 |
|---|---|---|---|---|---|
| L38 | Nr. Crt | Denumire organizație | Denumire proiect cultural | Media | Suma solicitată |
| L39 | 1 | THE L STUDIO FILM | Litere în mișcare | 86.33 | 87500 |
| L40 | 2 | Muzeul Județean Olt | Reconstituirea unor ateliere monetare | 85.33 | 64580 |
| L41 | 3 | Fundatia Tranzit | Interkulti. Laboratoare de artă educațională pentru copii | 85.33 | 87500 |
| L42 | 4 | Asociatia O2G | ,,SEXTEENS – Educație prin Teatru pentru Adolescenți” | 85.17 | 87500 |
| L43 | 5 | SC PIXELLIUM GROUP SRL | DIVERS (titlu în lucru) | 85 | 85158 |
| L44 | 6 | Asociatia Alumnus Club | Un film despre viata. Ghid de supravietuire al copilului institutionalizat | 84.33 | 86562 |
| L45 | 7 | Asociatia Turism Istoric | Prezent – Identitate, memorie și recuperare | 83.67 | 57870 |
| L46 | 8 | Studio Fabrik s.r.l. | Metamorfoze periferiale | 83.17 | 87292 |
| L47 | 9 | Asociația ORICUM | Culmea. Film și educație de mediu | 82.33 | 87500 |
| L48 | 10 | Biblioteca Judeteana ASTRA Sibiu | O carte, un copil, o speranță! | 81.67 | 69300 |
| L49 | 11 | Asociatia Elite Art Club UNESCO | Arta interactiva: Opera si viata lui Michelangelo | 80.83 | 79208 |
| L50 | 12 | IMAGORA - CESI | EcoEdArt | 79.5 | 69223 |
| L51 | 13 | ASOCIAȚIA JG VICTORY OF ART - JG VICTORIA ARTEI | Teatru pentru toti – proiect de educatie prin arta performativa | 79.33 | 87500 |
| L52 | 14 | Editura Frontiera | Laboratorul lui Serafim - ateliere de lectură creativă | 78.67 | 86116 |
| L53 | 15 | Sc. 111 Film & Entertainment srl | GoBucharest – harta afectivă a orașului | 77.33 | 84000 |
| L54 | 16 | Asociatia pentru Incluziune Sociala Proetnica | Educatia interculturala | 76.83 | 87474 |
| L55 | 17 | ANIRIS ILIOR | Comunitatea cititorilor îndrăzneți | 76.67 | 76604.72 |
| L56 | 18 | LUDIC SHAPE | RURAL, NOUL URBAN | 76.33 | 79774.84 |
| L57 | 19 | BUSINESS TEOREMA SRL | Istoria Recentă | 75.67 | 87420 |
| L58 | 20 | AstroWizard | Colorverse | 67.67 | 78750 |
| L59 | 21 | Asociatia Pentru Educatie Digitala Bigger Picture | Romani de poveste | 66.67 | 86201 |
| L60 | 22 | COMUNA BERCENI | Pauza culturală la tine în şcoală | 63.67 | 87500 |
| L61 | 23 | Asociația Cultural Artistică Art Generation | Fetița cu chibrituri: educație artistică și dans contemporan pentru Timiș | 59 | 29999 |
| L62 | 24 | Muzeul ”Vasile Pârvan” | ”Uniți prin artă, fără bullying” | 57 | 87500 |
| L63 | 25 | Asociatia Figura | Educație teatrală: spectacol de clasă despre familiile recompuse | 49.33 | 27220 |
| L64 | 26 | ASOCIATIA PENTRU DEZVOLTAREA ANTREPRENORIALA A TINERILOR - ADAT | POEZII DE LA A LA Z. ALFABETUL IN VERSURI PENTRU COPIII DIASPOREI | 45.17 | 87480 |
Coloanele sunt separate în sursă; anteturile nu sunt confirmate.
L66 Proiecte respinse administrativ
L69 Nr. Crt Denumire organizație Denumire proiect cultural Observații Motivul
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
59acdd4e9359ff147ab2203c583d6b2a6b7e44413dc3c85f3b036c06f308e5b3