Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2017

Pe niveluri de studiu, cel mai scăzut raport (11 elevi/cadru didactic) continuă să se înregistreze în cazul învăţământului gimnazial, în timp ce învăţământul primar are cea mai ridicată valoare (19 elevi/cadru didactic). Atât în învăţământul primar, cât şi în învăţământul gimnazial, se înregistrează diferenţe semnificative între învăţământul special şi cel de masă, determinate de specificul activităţii didactice: în învăţământul special un cadru didactic lucrează în medie cu 2-3 copii, comparativ cu media de 20 copii din învăţământul primar sau de 12 copii în învăţământul gimnazial. Mediul de rezidenţă rămâne un important factor de diferenţiere a valorilor acestui indicator. În ultimii ani, în cazul învăţământului preşcolar, numărul de copii per cadru didactic este semnificativ mai mare în rural, în comparație cu mediul urban (18 copii, respectiv 14 copii la un cadru didactic). În învăţământul primar și gimnazial raportul se inversează, valoarea indicatorului fiind mai mare în urban. Diferența pe medii de rezidenţă, în învățământul gimnazial a crescut ușor față de anul anterior.

În învățământul primar, diferența pe medii a rămas constantă față de anul trecut. În anul școlar 2016/2017, cel mai redus raport elevi/profesor din întreg sistemul de învăţământ s-a înregistrat în învățământul gimnazial din mediul rural: 9 elevi la 1 profesor. Acest lucru evidențiază faptul că politicile de personal și măsurile de raționalizare a rețelei în școlile rurale nu au încă eficacitatea așteptată. De asemenea, politicile în aria formării profesionale continue a cadrelor didactice rămân o prioritate și trebuie să țină seama într-o măsură mai mare de diferențele existente în prezent în sistemul de educație, în ceea ce privește numărul mediu de elevi cu care se lucrează la clasă.

În 2015, valoarea medie la nivel european a fost 13,6, iar cea corespunzătoare României 14,8. Valori apropiate de ale României s-au înregistrat în Franța (14,9) și Bulgaria (14). La nivelul aceluiași an, cele mai mici valori s -au înregistrat în Lituania (8,2), Malta (9,8) și Letonia (9,9). Cele mai mari au fost în Marea Britanie (17,2) și Olanda (16,8).

Tabel 34. Raportul elevi / cadru didactic la nivelurile ISCED 1-3, date comparative la nivel european
 Țară                                                              2013             2014                2015
 UE28                                                                *                *                 13,6
 Austria                                                           10,1             10,1                10,1
 Belgia                                                            10,8             10,8                10,9
 Bulgaria                                                          13,9             14,0                14,0
 Cipru                                                             11,3             11,4                11,1
 Croația                                                           10,5             10,8                10,5
 Danemarca                                                           *              12,0                  *
 Estonia                                                           12,4             12,5                12,7
 Finlanda                                                          12,9             13,0                13,2
 Franța                                                            14,9             15,1                14,9

 Germania                                                          14,1             13,9                13,8
 Grecia                                                             8,5               *                   *
 Irlanda                                                           15,3               *                   *
 Italia                                                            12,2             12,2                12,2
 Letonia                                                            9,9              9,8                 9,9
 Lituania                                                           8,3              8,2                 8,2
 Luxemburg                                                          8,7              9,4                10,8
 Malta                                                             10,0              9,7                 9,8

42