Document colectat · Date deschise despre finanțe publice
set date MNINGA / Raport activitate MNINGA 2015
- Instituția sau publicația sursă
- Date deschise despre finanțe publice
- Data preluării
- 26.09.2026 19:05
- Dimensiunea materialului
- 3.346,0 KB
Conținutul documentului colectat
Secțiuni și tabele
Muzeul Național de Istorie Naturală „Grigore Antipa” Raport de activitate 2015
ART ANTIPA – ATELIER DE PICTURĂ ȘI DESEN PENTRU PREȘCOLARI
Perioada de desfășurare: februarie – decembrie 2015 Obiectiv: Transmiterea cunoştinţelor din domeniul zoologiei într-un mod cât mai atractiv; Învăţarea prin tehnici creative a unor elemente ce ţin de zona ştiinţei; Dezvoltarea creativităţii prin stimularea imaginaţiei creatoare şi a gustului estetic; Petrecerea timpului liber într-un mod creativ Rezultate: Organizarea unui program interactiv de pictură și zoologie dedicat copiilor cu vârsta cuprinsă între 4 și 7 ani; 15 module; 64 ateliere (350 participanți) Valorificare și impact: Continuarea programului dedicat preșcolarilor; Obtinerea de fonduri prin autofinanțare
Figura 8 Art-Antipa
ATELIERE DE CREAȚIE CU IMAGINAȚIE HOLY MOLLY
Perioada de desfășurare: februarie – decembrie 2015 Obiectiv: Implicarea copiilor în activități distractive cu scopul de a-i încuraja să-și folosească imaginația; Petrecerea timpului liber într-un mod creativ Rezultate: Organizarea unor ateliere de imaginație si creație improvizată pentru copiii cu vârsta între 4 și 9 ani; 19 ateliere (149 participanți) Valorificare și impact: Continuarea programului dedicat preșcolarilor; Obtinerea de fonduri prin autofinantare
Figura 9 ateliere de creație cu imaginație Holy Molly
MARII CONSTRUCTORI
Perioada de desfășurare: mai – iulie 2015 și octombrie – decembrie 2015 Obiectiv: Programul încurajează gândirea creativă, lărgește orizontul cunoașterii și oferă cunoștințe despre lumea viețuitoarelor sălbatice, transporturilor, spațiului cosmic, precum și despre fenomenele naturale și principiile de bază ale fizicii; Realizarea unor aplicații teoretice și practice distractive pentru preșcolari; Petrecerea timpului liber într-un mod creativ
50
Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.
Identificarea exactă a documentului colectat
Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.
e1a397ae8809d31522ca625753d77d8861e1ec3c0ad11c1a6cc793a8d0c87bee