Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2020

V. C. Participarea adulților la învățarea pe tot parcursul vieții În ultimul deceniu, România nu a reușit să înregistreze un progres privind participarea adulților cu vârste între 25-64 de ani la învățare pe tot parcursul vieții, valoarea indicatorului înregistrând în 2019 valoare de 1,3%, cu 0,4 p.p. mai mult decât în anul anterior.

La nivelul anului 2019, România ocupa ultimul loc între țările din Uniunea Europeană în ceea ce privește participarea adulților de 25-64 de ani la învățare pe parcursul întregii vieți (România - 1,3%, față de media UE-28 de 11,3%). În aceste condiții, România se află departe de ținta europeană, pentru anul 2020, de 15%.

Figura 32. Participarea adulților (25-64 de ani) la educație și formare profesională (în cele 4 săptămâni înainte de anchetă) – date comparative, 2019

 40                                                                                                                                                                                                                                                                                                          34.3
 35
 30
 25
 20                                                                                                                                                                             11.3
 15
 10   1.3
  5
  0

European… Romania

Latvia

Austria

France

Finland Greece Poland

Spain

Denmark Hungary Cyprus

Italy

Germany

Ireland

Netherlands Bulgaria Croatia Slovakia

Czechia

Belgium

Portugal

Slovenia Lithuania

Malta

Luxembourg

Estonia

Sweden United Kingdom Sursa: EUROSTAT, 2020

Deși cu mult superioară valorii înregistrate în România, media la nivelul UE-28 urmează, de asemenea, un progres foarte lent, evidențiind faptul că participarea la învățarea pe parcursul întregii vieți este încă o provocare la nivel european, având în vedere că ținta UE pentru 2020 este de 15%. Conform graficului de mai jos, media europeană a înregistrat o creștere de 1,8 p.p. într-o perioadă de 10 ani.

Figura 33. Participarea adulților (25-64 de ani) la educație și formare profesională (în cele 4 săptămâni înainte de anchetă) – date comparative România-UE28, 2005-2019

 14
 12                                                                                                                                                10.7              10.8                    10.8         10.8                  10.9                     11.1                  11.3
       9.6                 9.6                  9.4            9.5             9.5                9.3                9.1               9.2
 10
  8
  6
  4   1.6                                       1.5            1.8             1.8                                   1.6                                 2
                           1.5                                                                    1.4                                  1.4                            1.5                    1.3               1.2                 1.1                   0.9                   1.3
  2
  0
      2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019

                                                                                                               UE-28                               România

Sursa: EUROSTAT, 2020

69