Program de
guvernare
Documentul original ↗
Proiect editorial 2026-2028Propuneri, date și condiții de implementare, cu stadiul verificării la vedere.

Document colectat · Rapoarte publice privind educația

Raport privind starea învățământului preuniversitar din România 2020

Instituția sau publicația sursă
Rapoarte publice privind educația
Data preluării
26.09.2026 17:54
Dimensiunea materialului
5.913,4 KB

Conținutul documentului colectat

Secțiuni și tabele

Pe niveluri de învățământ 250000 200000 150000 100000 50000 0

                             Preșcolar      Primar      Gimnazial     Liceal     Profesional   Postliceal

II.A.2. Ponderea personalului didactic calificat

În anul școlar 2019/2020, ponderea personalului didactic calificat a înregistrat variații ușoare pe diferitele niveluri de educație. Doar la nivelul învățământului preșcolar, ponderea cadrelor didactice calificate este mai mare în mediul rural decât în mediul urban.

În anul școlar 2019/2020, ponderea personalului calificat a evoluat diferit în funcție de nivelul de învățământ. Valoarea indicatorului a fost relativ constantă în învățământul preșcolar, primar, gimnazial și liceal față de anul școlar 2018/2019. Variații ușoare s-au înregistrat la nivelul învățământului profesional unde ponderea personalului calificat a scăzut cu 1,3 p.p., precum și la nivelul învățământului postliceal unde se înregistrează o creștere de 1,3 p.p. a personalului calificat. Tendințe similare se înregistrează și pe medii de rezidență, cu câteva observații:

  • - ponderea personalului calificat din gimnaziu și din învățământul profesional a scăzut în școlile din

mediul urban (cu 0,6 p.p., respectiv 1,2 p.p.);

  • - ponderea personalului calificat din școlile postliceal din mediul rural înregistrează cea mai mare

scădere față de anul anterior (5,7 p.p.), urmată de ponderea profesorilor calificați din școlile profesionale din mediul rural (1,6 p.p.);

  • - cea mai mare creștere a ponderii personalului calificat din mediul urban se înregistrează la nivelul

învățământului postliceal (1,5 p.p.);

  • - la nivelul învățământului preșcolar, ponderea personalului didactic calificat este mai mare în mediul

rural decât în mediul rural cu 1,1 p.p.

Tabelul 35. Ponderea cadrelor didactice calificate pe niveluri de învățământ
                            2009/        2010/       2011/    2012/      2013/       2014/     2015/        2016/   2017/   2018/   2019/
Nivel de învățământ
                            2010         2011        2012     2013       2014        2015      2016         2017    2018    2019    2020
                    Total   95,4         95,6        95,2     97,3        96,9       91,6      91,9         95,9    96,6    96,7    97,0
Preșcolar           Urban   97,0         97,1        95,4     97,6        97,3       91,3      91,3         96,0    96,4    96,3    96,6
                    Rural   93,2         93,3        95,0     96,9        96,1       92,2      92,9         95,5    97,0    97,3    97,7

45

Valorile și formulările aparțin documentului citat. Data preluării nu reprezintă perioada datelor sau data publicării de către instituție.

Identificarea exactă a documentului colectat

Amprenta SHA-256 permite identificarea versiunii preluate.

0f793825ffad45d320e10d5bf54408be70fee53b36a135c54754e56fca527578