Raport privind starea învățământului superior din România

Raport privind starea învățământului superior din România 2023–2024

coordonator în cadrul a 24 de proiecte, iar 35 de universități cu rol de partener în cadrul a 70 de proiecte. (spre exemplificare: alte 15 universități românești au participat, pe parcursul anului universitar 2023-2024, în proiectele centralizate Sector Skills Alliances, Jean Monet, Erasmus Mundus și Centre Vocaționale de Excelență în VET).

Secretariatul Spațiului european al învățământului superior pentru perioada 2024-2027 Procesul Bologna reprezintă un proces de cooperare la nivelul învățământului superior care urmărește creșterea compatibilității sistemelor de învățământ superior în direcția realizării Spațiului european al învățământului superior (SEÎS), și a cărei structură executivă revine Grupului de monitorizare (BFUG – Bologna Follow-up Group). Structural, Secretariatul BFUG oferă sprijin administrativ și operațional pentru BFUG, prin activități care includ: asistență în planificarea reuniunilor, redactarea documentelor de lucru și a rapoartelor, a minutelor, asigurarea comunicării între diferite structuri; comunicarea în cadrul și în afara structurilor BFUG; reprezentarea BFUG la evenimente/întâlniri externe; sprijinirea organizării Conferinței ministeriale și a Forumului politic global (asigurarea coordonării cu

BFUG).

Începând cu iulie 2024, România și Republica Moldova au preluat Secretariatul Spațiului european al învățământului superior pentru perioada 2024-2027, în vederea pregătirii Conferinței ministerială a Spațiului european al învățământului superior, respectiv a Forumului politic global

• - evenimente ce urmează a fi organizate pe parcursul anului 2027, la Iași și Chișinău.

Secretariatul BFUG are sediul la București.

Promovarea ofertei educaționale În cadrul strategiei integrate de promovare a României este vizată și componenta de atragere a studenților internaționali pentru a studia în țara noastră. În acest context, în perioada 2023-2024 au avut loc:

• - a treia sesiune de aplicare / evaluare prin intermediul platformei pentru aplicarea online la

bursele oferite de Guvernul României prin intermediul Ministerului Afacerilor Externe și al Ministerului Educației, ceea ce a condus inclusiv la suplimentarea numărului de burse burse oferite de Ministerul Educației de la 200 la 500;

• - participarea pentru a cincea oară la Conferința și Expoziția Anuală a Asociației Europene

pentru Educație Internațională - EAIE 2024 (European Association for International Education), desfășurată în perioada 17-20 septembrie 2024, la Toulouse, unde au fost prezente 31 de universități reunite sub umbrela StudyinRomania. Universitățile au fost stimulate în vederea implementării strategiilor de internaționalizare, prin menținerea în metodologia de finanțare din Fondul de Dezvoltare Instituțională (FDI) a direcției de finanțare pentru proiectele care au urmărit, la nivel instituțional, dezvoltarea și întărirea componentei de internaționalizare de la nivel de universitate (domeniul D2). Astfel, prin organizarea competiției FDI 2024, în coordonarea ME prin CNFIS universitățile au fost sprijinite în realizarea activităților de internaționalizare, în special cele avute în vedere prin propriile strategii instituționale. Conform Metodologiei de finanțare aplicată în anul 2024, un procent de 12% din FS (finanțarea suplimentară), a fost repartizată către universități, sprijinindu-le pentru îndeplinirea indicatorilor

71